谁是最可爱的人阅读理解(附答案)

时间:2021-08-31

  在汉江北岸,我遇到一个青年战士,他今年才 21 岁,名叫马玉祥,是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来,显得稍微疲劳些,眼里的红丝还没有褪净。

谁是最可爱的人阅读理解(附答案)

  他原来是炮兵连的。有一天夜上,_,出去一看,是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了,她在山里搭了个窝棚,窝棚又被炸毁了。回来,他马上到连部要求调到步兵连去,正好步兵连也需要人,就批准了他。我说:“在炮兵连不是一样打散人吗 ? ’“那,不同!”他说,“离敌人越近,越觉着打得过瘾,越觉着打得解恨 !”

  16 .文中横线上应填入下面哪一个句子,才能使本文段上下陈述的主要着眼点更一致,语意更连贯?()

  A .哭声惊醒了马玉祥 B .哭声惊醒了他一阵

  C .他被一阵哭声惊醒了 D .一阵哭声惊醒了他

  17 .本文段记叙的主要内容是哪一项?()

  A .介绍马玉祥的年龄、籍贯、经历;

  B .马玉祥与作者的谈话

  C .写马玉祥由炮兵连调到步兵连的原因

  D .写老妈妈的房子、窝棚被敌人炸毁了

  18 .对本文段表现了马玉祥怎样的'思想面貌的理解,正确的是哪一项?()

  A .热爱朝鲜人民的伟大国际主义精神

  B .像秋天田野里的红高粱那样淳朴可爱

  C .渴望多消灭敌人的geming英雄主义

  D .保家卫国的爱国主义精神

  19 .本文段运用了什么人物描写方法?()

  A 外貌描写行动描写语言描写 B .外貌描写行动描写心理描写

  C .外貌描写语言描写心理描写 D 行动描写语言描写心理描写

  20 .下列句子,修辞方法与其他三句不同的是哪一句?()

  A .在炮兵连不是一样打敌人吗?

  B .你不觉得我们的战土是可爱的吗?

  C .朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?

  D .你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?

  答案 :

  16 . C C . C C . A A . A A . C

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