金溪民方仲永阅读理解的答案

时间:2021-08-31

  阅读下面甲乙两文,完成小题。(10分)

金溪民方仲永阅读理解的答案

  甲文:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

  乙文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  【小题1】解释下列划线的词。(2分)

  ①未尝识书具 书具: ②卿今当涂掌事 当涂:

  【小题2】句中划线字意思相同的一项是(2分)A.借旁近与之与蒙论议B.邑人奇之 大兄何见事之晚乎C.蒙乃始就学 自是指物作诗立就D.结友而别 士别三日

  【小题3】甲文向我们讲述了仲永天资聪慧,但由于 ,最终“泯然众人”; 乙文则写了吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”,其才学有了惊人的进步。两篇短文都说明了 的重要性,给人以深长的思考。(2分)

  【小题4】翻译下列句子。(2分)

  ①仲永之通悟,受之天也。

  ②士别三日,即更刮目相待。

  【小题5】 由仲永和吕蒙的故事,你想到更多的是什么?请简单谈谈。(2分)

  答案

  【小题1】(2分,每题1分)①书写工具,指笔墨纸砚等 ②当道,当权

  【小题2】(2分)D

  【小题3】(2分,每空1分)后天没有接受教育 后天教育(学习)

  【小题4】(2分)略

  【小题5】(2分)围绕学习与成才谈即可。