母亲觉得你需要阅读答案

时间:2021-08-31

  ①从外地回家,上午坐车,到家时是凌晨。这条路已经走了很多遍,但母亲还是不放心,在电话里一遍又一遍地嘱咐:“下车后等在车站别走,我让你爸去接你。半夜三更的,一个人走夜路多危险啊!”一听这话,我连连叫苦,我又不是三岁小孩子,再说了,这条路早就走熟了。家离车站还有半个小时的车程呢,与其让老爸半夜打车来来回回,不如我直接打车回家,我一个年轻人,应该比一个老年人走夜路安全系数高吧。

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  ②无论我怎么苦口婆心,母亲都不松口。最终,我一下车,就看到了夜色中的爸,他站在昏黄的路灯下,引颈张望,看见我从车上走下来,一个箭步冲上来,夺过我手里的行李,将我引进了出租车里。车子驶离车站时,看到很多乘客还在无头苍蝇一般到处找车,爸特得意地说:“你妈真英明!我要不来,你不一定能打到车。”我无语,比家乡更大的地方我去过不少,一次也不曾在站台上过夜啊,我早就不是扯着父母衣角的年龄了。

  ③回到家,母亲早已从被窝里爬了起来,微波炉转着,嗞嗞冒着烟,馒头的味道在整个房间里弥漫。转动停止后,母亲从里面端出一个盘子,盘子上面是热气腾腾的馒头,她催促:“赶紧吃,专门给你买的,可好吃了。”我苦笑不已,半夜三更的,哪有食欲吃东西啊?再说了,在车上已经吃过晚饭,我现在也不饿啊!母亲却自有一番道理:“哪能不饿呀?我还不知道,坐车可辛苦了,吃不好睡不好的。”

  ④洗脚水早已备好,临睡前,母亲将一个滚烫的热水袋塞到我手中,我像抱着一个火球。看着我不解的样子,母亲说:“一个人睡冷,把它放脚头取暖。”虽然天气有些冷,但真的没到这个地步,本能地想要拒绝,母亲却已经一把抢过去,自顾自掀开被子,把它丢到我的脚头。那一夜,因了这个水袋,整个人像睡在春天里,手脚冰凉的毛病一下子全消失了。

  ⑤在家里的每一天,母亲总会出其不意地做一些完全没必要的事,可是,你说没必要,她偏说有必要,非要逼着你就范。我忍不住嘀咕,说她多此一举。可她并不因此收敛,离开家时,她又是准备了一大包东西,一样样地拿出来交代我:“这壶香油是自家酿的,送给你们领导,你还指望人家多照顾呢!这几包花生也是自家种的,每个同事送一包,大家低头不见抬头见的,要搞好关系。这些红枣是给你的,每天煮粥时,里面放几颗,补血的……”我满脸阴云,这哪用得着啊?母亲真是想得多。刚把它们拿出来,母亲又执拗地装进去,到最后,我只能背着这沉甸甸的包裹上路。

  ⑥我一直觉得,母亲太啰唆,太喜欢操心,还总是操不到点子上,明明我不需要的东西,她偏要硬塞过来,真是麻烦。直到我自己做了母亲——

  ⑦那天,天冷了,强迫女儿穿棉衣,女儿不吃早餐,非要把她摁到餐桌前,女儿数次气咻咻地吼:“真是多此一举,我根本不需要!”看着倔强的女儿,我站在那里气得不行,天冷了不穿棉衣会得风湿的,不吃早餐对胃不好,我没有多此一举,是她太不会心疼自己啊!

  ⑧那一刻,我忽然想到了母亲,想到了她一次又一次的多此一举,那些在我看来“多此一举”的事情,在她眼里,一定是必需的。我忽略掉的事情,我不在意的事情,她都会细心地捕捉到,样样周全地为我准备好。

  ⑨原来,这世上,有一种感情,叫母亲觉得你需要。你觉得不需要的,母亲偏偏认为需要,不是因为母亲多事儿,不是因为母亲瞎操心,而是因为,母亲比你更珍惜你。

  13.请将下面表格填写完整。(6分)

  语段

  事情

  “我”的心理

  ①-②

  母亲担心“我”走夜路危险,让父亲车站接“我”。

  c.

  ③-④

  a.

  d.

  ⑤

  b.

  不耐烦

  14.“那一夜,因了这个水袋,整个人像睡在春天里,手脚冰凉的毛病一下子全消失了”,请谈谈你对这句话的理解。(4分)

  15. 请结合语境,说说下面加点词的`表达效果。(4分)

  我只能背着这沉甸甸的包裹上路。

  16. 文章结尾处写“我”与女儿的故事有什么作用?(4分)

  17. 下面对文章的分析和理解不正确的一项是( )(3分)

  A. 选文采用前后对比的方法,突出文章的中心。

  B. 文章多处描写“我”的心理,意在揭示“我”独立自强的性格特征。

  C. 选文第⑥段是过渡语段,在结构上起承上启下的作用。

  D.“爸特得意地说”中,“得意”一词形象地描写了父亲顺利接到女儿后内心的快乐。

  13. a.母亲关心女儿的饥寒冷暖,早已备好馒头和暖脚水杯;b.母亲在意“我”的为人处世和健康,为离家的“我”捎上各种食品上路。c.叫苦无语;d.苦笑抗拒。(6分)

  14. 因为有了母亲的暖脚杯子捂着,我一夜手脚暖和,睡得踏实;形象地写出了母亲的关爱让我的内心无比温暖。(4分)

  15. “沉甸甸”意思是东西非常沉重的样子,这个词不仅写出了母亲在“我”离家时为“我”准备的食品数量之多,重量之沉,而且还蕴含着母亲对女儿的情之深,爱之重。(4分)

  16. 写女儿抗拒“我”,拒绝“我”对她的各种关爱,意在告诉读者“母亲觉得你需要”是全天下母亲的共性,表现了“我”对母爱的理解,不仅点明中心,而且升华主题。(4分)

  17. B(3分)

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