①那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?

　　②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。

　　③当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起。使你猛然间感到他们原来就是浑然一起的。

　　④枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。

　　⑤柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。

　　⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。

　　⑦望着这一棵树,我微笑着。

　　1.在第①段，作者描写了“一棵充满了奇迹的树”。

　　⑴作者看到了什么奇异的景象(不超过10个字)?________________________________________________

　　⑵联系全文看，作者为什么称这是奇迹?(不超过10个字)?_________________________________

　　2.在第③段中，作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎么样?

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　　3.阅读第④⑤⑥段，填写下面的空白。

　　文章的这部分运用了　　　　　　的修辞方法和　　　　　　的写法，表达丁对枯树和柔藤　　　　　　　　的生命现象的赞美。

　　4.文章在结尾说“望着这一棵树，我微笑着”，你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟?