课文翠鸟教材理解

时间:2021-08-31

  翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

  (节选自人教版六年制小学语文第6册《翠鸟》)

  点评:

  短短的两段文字,向我们再现了机灵的翠鸟捉鱼的精彩过程。“一眨眼”“轻轻地”停在苇秆上,美丽的主人翁——翠鸟悄然出场,不张扬却浑身透出机灵劲儿。翠鸟“一动不动地注视着水面”,等待着食物的到来;小鱼自认为很机灵的小诡计仍被翠鸟“锐利的眼睛”识辨,它“像箭一样飞过去”“叼起”食物,“往远处飞走了”。蹬开的苇秆“还在摇晃”,小鱼离开水面时漾起的水波“还在荡漾”,机灵的翠鸟却早已在远远的苇秆上享用美餐了。至此,它等待、发现、捕捉小鱼时机灵、潇洒的身影悄悄地留在了我们的心里。