木兰诗节选阅读答案

时间:2021-08-31

木兰诗节选阅读答案3篇

  无论是在学校还是在社会中,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的木兰诗节选阅读答案,希望对大家有所帮助。

木兰诗节选阅读答案1

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

  4.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是( )(3分)

  A、“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。

  B、“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。

  C、“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。

  D、“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。

  5.“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。(2分)

  4.(3分)C

  5.(2分)放弃功名;尽快回归故里,与家人团聚。

  说明:意思答对即可。

木兰诗节选阅读答案2

  【甲】 木兰诗(节选)

  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  【乙】陈涉世家(节选)

  二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  【丙】列子学射

  列子学射,中①矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年。又以报关尹子,尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也②。非独射也为国与身亦皆知之。故圣人不察存亡,而察其所以然。”(《列子·说符》)

  注:①[中]射中箭靶。②[守而勿失] 牢牢记住不要忘掉。守,掌握,遵守。

  6.(2分)下面句子中“之”字没有指代作用的一项( )

  A. 今或闻无罪,二世杀之

  B. 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之

  C. 然足下卜之鬼乎

  D. 又间令吴广之次所旁丛祠中

  7.(2分)指出下面括号中词语解释没有错误的一项( )

  A.皆次当行(行:行军) 会天大雨(会:恰逢)

  B.或以为死(或:有的人) 楚人怜之(怜:爱戴)

  C.念鬼(念:念叨) 又间令吴广(间:暗地里)

  D.卒中往往语(往往:经常) 皆指目陈胜(目:看着)

  8.(2分)下面对《木兰诗》赏析有误的一项是( )

  A.“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的`紧张气氛。

  B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。

  C. “万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。

  D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。

  9.(2分)下面对《陈涉世家》的分析有误的一项是( )

  A.“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。

  B. “今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。

  C. “陈胜、吴广喜,念鬼,曰:‘此教我先威众耳。’”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。

  D. “旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。

  10.(2分)下面对《列子学射》理解有误的一项是( )

  A.故事揭示了学习要举一反三的道理。

  B.故事告诉我们,学习要知其然,更要知其所以然。

  C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。

  D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。

  11.(3分)请用“/”给文中画线部分断句(限两处)。

  非 独 射 也为 国 与 身 亦 皆 知之。

  参考答案:

  6.D 7.B 8.C 9. C 10.A

  11. 非独射也/为国与身/亦皆知之。

木兰诗节选阅读答案3

  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

  1.解释诗句中的词语:

  ⑴但闻黄河流水鸣溅溅(但:___________ )

  ⑵万里赴戎机(赴:___________ )

  ⑶关山度若飞(度:___________ )

  ⑷朔气传金柝(朔:___________ )

  2.选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )

  A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。

  B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

  C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

  D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

  3.节选的第三段写木兰辞官还乡,表现了她什么品质?

  ___________________________________

  4.文章对木兰十年征战的内容是怎样处理的?对此你有何看法?

  ___________________________________

  参考答案:

  1.⑴只;⑵奔赴;⑶越过;⑷北方

  2.A

  3.不图功名利禄。

  4.对十年征战一笔带过。因为这首诗的主题是赞扬木兰的爱国精神和对自由劳动生活的向往,而不是突出她的英勇善战,因此这样安排,更好地突出了诗的主题。

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