曾几何时的我并不是一个莘莘学子，而是一个迷惘于人生、友情和学业的少年。自从我读懂了李白，“认识”了李白，我才发现，我的道路是那么的宽畅，路途也不再迷茫。

　　“只要功夫深，铁杵磨成针”。

　　小学时的我，常不爱写作业，写一道，落一道。做事亦是如此，从来没有过坚持下去的恒心。看过李白也曾逃学，仿佛觉得我俩志同道合，可当他烦恼憣然醒悟，刻苦读书，最终成为古代一位千古风流人物时，我只有羡慕的份儿，随即想到：他坚持下去能成功，我为何不能？从此，便下了坚持的决心开始坚毅的行动。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

　　李白有这位知己，死而无憾，我可能是羡慕、忌妒、恨了。作文我和他已经形同陌路了。记不清当时为何事争吵，只是一件小事，可倔强的我们都开不了口。我将这件事以及自己的心理写入作文，上交老师，老师竟当堂读出来，尤其是最后一句：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”时，声音更加洪亮，我偷偷看着李洋，发现他正对我微笑，随即更感觉“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　　又一次的'考试败北，使我大为沮丧，正学着李白的《行路难》，他人生坎坷，官场失意，仍能乘风破浪，如果我效仿他，必能取得不错的成绩。

　　在李白的引领下，我不再迷茫，而是看到成功的大门为我敞开。我要感谢这位多次帮助我的思想上的老师、挚友。

【我在李白的引领下成长】相关文章：

1.以我在李白的引领下为题的作文

2.我在李白的引领下初三作文

3.我在故事中成长作文

4.我在什么中成长作文

5.我在乡下当记者散文

6.李白的诗全集-李白的诗

7.我在沉默中成长散文

8.我在阅读中成长散文