(4)小说极具讽刺意味，请结合文本，探究作者是采用什么手法达到这种讽刺效果的。(8分)

　　答案：

　　11.(1)答E给3分，答C给2分，答D给1分;答A、B不给分。(A项“为救世而不辞辛苦”不对，穆女士并非真的“救世”;B项“意在……”的目的无中生有;D项“由衷同情”夸大其词，他给方先生二十块钱、送十个鸡蛋等行为可能有一点儿同情的因素在)

　　(2)①从情节结构上看，冯女士在小说中有推动情节发展的作用。小说借秘书冯女士之口说出穆女士一天的日程安排，照应 “穆女士一天到晚甭提有多忙”;并通过二人对话自然引出让冯女士取代方先生任家庭教师等情节。②从人物塑造看，冯女士侧面烘托了穆女士这一人物形象。通过冯女士与穆女士的对话刻画穆女士的心理，揭示出一个处处标榜为“救世者”的“善人”沽名钓誉、自私自利的伪善嘴脸。③从主题看，小说通过对次要人物冯女士的描写，折射出一些人对富人察言观色，迎合拍马，对无钱无势的人冷漠无情的势利和自私，增强了小说的批判性，深化了小说主题。(6分;答出一点给2分，意思对即可)

　　(3)①虚伪，伪善。依靠丈夫而标榜“独立”，不愿被人称呼“汪太太”;给仆人起名“自由”“博爱”而对她们颐指气使，认为她们“还不如桌灯值钱”;标榜自己“生命是献给社会的”“为救世而来”，却只是为了排遣空虚，打造自己“新女性”的形象。②生活忙碌而空虚。虽经常参加集会、公益活动等，但对社会并无实际贡献;内心经常感到茫然、空虚。③自私、冷漠。在方先生死了太太后，用“二十块”打发他，埋怨他荒废儿子的学业，并让冯女士取代了他。④ 精于算计。打算供方先生两顿饭就要减少他的工资;让秘书冯女士兼冯先生的教职，却一共给她每月25元，比两人的工资加起来少了7块钱。(6分;答出一点给 2分，答出任意三点、意思对即可)