《榜样》公益广告

　　背景：

　　在科技发达且保持高速发展的新时代里，各种种类的电子产品，辅助软件充斥在人们身边，融入每个人的工作，学习，生活中。 在工作中使用摄像头，录音笔，笔记本。记录展示一切。 在和亲人或者朋友聊天不爱动手的时候可以语音发送。 人们的需要是的科技发展的更迅速， 让繁琐的事情更便捷，科技不断的在发展，人类文明得到体现，在这个时候有多少人注意到我们慢慢得到的同时失去着什么?

　　标签：

　　传统文化的保护和传承 榜样 教育 亲情

　　方式：

　　非硬式灌输广告意义，从三世同堂的寻常的一天中，婉转体现在当代人群中面临的问题。 广告中融入亲情，广告不生硬，更容易被接受和传播。

　　广告(故事)梗概：

　　清晨，鸟语花香，校园里传来朗朗的读书声，教室里整齐的桌椅，干净的教师，老师在讲台上讲着课，黑板上画着田字格里写着今天孩子们新学的汉字。

　　老师在讲台上边讲边写，窗外的阳光温柔的洒在教师中，抬头透过树枝看到不刺眼的眼光，在阳光下车辆传流不惜，办公室中父亲在开视频会议，身边放的.是录音笔，身边的秘书用的是笔记本记录内容。室内的现代电子产品，仿佛在向每个人展示人类现代文明。

　　傍晚，父亲接女儿开车在回家路上，边掏出手机给女儿问女儿晚上想吃什么，让她给妈妈发短信，女儿调到语音模式给妈妈发的信息……

　　温馨的家中，妈妈在忙碌着收拾家务，书房中，爸爸在电脑前玩着手机，在调手机的显示字体，优雅的浑厚的字体一应俱全，女儿在身边做作业，女儿抬起头问爸爸，有个填空不会写，字迹liaocao 怎么写? 爸爸走过去，拿起笔，在落笔时停住了。爸爸脸上僵硬表情写着忘记了，爸爸拿起手机短信模式输入字迹潦草的拼音，马上得到了结果，爸爸摸着女儿的头笑着对女儿说什么都难不倒爸爸，然后在草纸上写下这几个字，字迹很难看，像小学生写的(边写边看手机)……女儿拿起笔，在自己工整的自己后面照着爸爸刚刚给出的“标准答案”，很艰难的“画”了上去。

　　《珍惜今天与明天》广告剧本

　　镜头一：一个孩子因为妈妈做了不合胃口的饭菜，对妈妈大喊，我不要吃这么难吃的饭。

　　镜头二：男孩沉迷网络游戏，家人在着急的等他回家。

　　镜头三：男人和女人吵得不可开交

　　镜头四：他们同时看到新闻，马航和昆明事件的报道

　　镜头五：孩子的同学说我以后再也吃不到妈妈做的饭了

　　镜头六：所有人都懂了活着的意义，活着比什么都重要，更重要的是能在生命的每一时刻都尽力去爱每一个爱我们得人

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