校园感恩教师小品剧本

时间:2021-08-31

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。下面是小编整理的校园感恩教师小品剧本,欢迎来参考!

校园感恩教师小品剧本

  校园感恩教师小品剧本一

  旁白:在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事,情和景,培育我们成长的父母使我们最应该报答的人

  孜孜教诲我们的老师是我们最应该感谢的人,可有些学生却常常会误导了老师的用心良苦。这不光明中学初二(3)班的学生,过了 学期又迎来了一位的老师,这可是她们的第15个老师。

  梁:各位女士们,先生们,特大新闻,特大新闻!班主任任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。

  陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。

  曾:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。

  梁:好!咬牙切齿不放松,然后立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶!

  老师;:(动作)进教室:“上课!”

  曾:起,起立。

  老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任。今天我们评讲月考试卷你们班的成绩。。哎,哎(脸上有点表情)

  陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

  曾、梁:此话怎讲?

  陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。

  老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。等一下每个同学都来讲一讲。 (过了一会儿)好了,把反思读给大家听吧?

  曾:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目 改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。

  陈、梁:好,有诗意。(拼命的拍手)

  老师:干吗,干吗,好好坐着,鼓什么掌呢,不知道自己的错?(眼睛瞪着学生)到你陈兆彦

  (表情吃惊)陈:老师,这有什么好讲的嘛,考完来,考完去不都这样。天天考,我们都变成考试脑了。我的检讨是(有点气势)这次考的不好的原因是,试题没见过,老师没讲过(有感情,),书本没看过,全都是课外题,我们考不好是正常的。是吗,同学们?

  同学们:是的。

  梁:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看 ,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣 ,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

  老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!哪有你们这样的学生

  我不知道,为什么这样?你们这些学生不是我想象, 站在教室里, 泪水在心里,不知该往哪里去?

  学生:挤眉弄眼看笑话。 然后课铃声打响了……、

  旁白:几天后,学生们发现老师没有回来,心里有一点的紧张。、(下面是两个场景同时进行)

  (在教室)曾:老师都今天没回来了,不会有什么是吧?

  陈;怎么会呢?

  班长:你们啊,老师都被你们气倒了每天晚上都失眠。我在办公室里听到其他班的老师说,我们班可是个难教的`班,这个老师能教我们我们应该是很幸运的。

  曾;啊,原来是这样啊!我们也太不尊重老师了,老师教了我们这么多知识,我们可不能这样做。我们去医院看老师吧,

  同学们:好!

  在医院老师自己说:其实这帮孩子也挺可爱的,但就是太调皮了

  (敲门)医院

  同学们:老师,您好!

  班长:老师,您身体好一点了吗?我们对不起您,我们现在知道不应该这样做。在以后我们一定会听您的话,尊重您,相信我们,我们班一定会做的最棒。

  老师(眼里有些眼泪):孩子们,其实你们都是一帮可爱的孩子,你们应该把你们的那种调皮的现象改变成认真学习的态度,你们一定会是最棒的,你们能做到吗?

  同学们;能

  老师;我也相信你们!

  旁白:看完了这个故事,然后你们明白了什么?明白了我们要尊重每一位老师,老师您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

  齐:忘不了您和风细雨般的话语,然后荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!下面让我们来听一首感激老师的歌《每当我走过老师窗前》

  校园感恩教师小品剧本二

  舞台设置:一张办公桌,两张椅子。

  剧中人物:马校长、刘老师、张小宝

  开幕

  小宝耷拉着脑袋上,老师跟在后面,作生气状。

  老师:站好,立正,靠墙。你呀,你呀,要我怎么说你……好,我问你,为什么迟到?

  小宝:不知道。

  老师:为什么上课睡觉?

  小宝:不知道。

  老师:有没有抄袭作业?

  小宝:不知道。

  老师:为什么总是不知道?

  小宝:不知道。

  老师:你——(气愤地举起手)我抽你,我!

  校长:(咳嗽)嗯——

  老师举手定格,再慢慢地转过身来。

  校长:吆,在拍苍蝇呀?

  老师:是是是,是拍苍蝇,拍苍蝇。嘿嘿——

  校长:嘿嘿——

  老师:您不知道,这家伙特调皮……

  校长:好啦,张小宝,转过身来!

  小宝:(装哭)校长,他……他……他打我!呜——

  老师:你撒谎!校长,你看……

  小宝躲到校长身后。

  老师:我什麽时候打你啦?dash;—

  老师:(气极)你真是睁着眼睛说瞎话,(把书往桌上一掼)这样的学生真是没法教啦!校长,我不干啦!(坐到凳上,生气)

  校长:(想了想)好,究竟有没有打,我没看到,(对小宝)你也不要哭了,(对老师)你也不必生气了,我今天让你们换换角色,来个换位思考好不好?

  小宝:真的,(高兴地跳起来)好,我也当老师喽。(对观众)看我怎么收拾他,呸,整死你!

  老师:校长,这——

  校长:没关系,试试吧!

  小宝:站好,立正,靠墙,扎马步。你呀,你呀,要我怎么说你……好,我问你,为什么迟到?

  老师:不知道。

  小宝:为什么上课睡觉?

  老师:不知道。

  小宝:有没有抄袭作业?

  老师:不知道。

  小宝:为什么总是不知道?

  老师:不知道。

  小宝:哈哈——你不知道,我知道。迟到是因为睡懒觉;上课睡觉是因为上网熬了通宵;抄作业就甭说啦,考试的时候,我把人家的姓名一起抄啦,结果弄出两个刘大海,就是找不到张小宝;为什么总是不知道?你当然不会知道,这是我张小宝的绝招:三问不知道,老师准暴跳。老师气坏了,我就偷着笑。这就叫做,把痛苦留给老师,把快乐留给自己。耶!

  老师:校长,他打人,体罚学生!

  小宝:谁说我打人啦,没有啊?

  老师:打了!

  小宝:没有!

  老师:打了,就是打了!

  小宝:没有!

  俩人争吵起来。

  小宝:太不像话了,自己不好好学习,还敢冤枉老师,像你这样的学生,真该开除!

  校长:对,这样的学生就该开除!可是你说的,开除,马上开除!

  小宝:(醒悟)我——我——呜——(大哭)

  老师:校长,你看,是不是,通融通融……

  校长:你呀,你呀,你就是心太软,什么事都自己扛。你让我怎么向全体同学交代,怎么向全体老师交代啊!

  老师:校长,您老别生气,这个事还是交给我来处理吧!

  校长:好吗,好人都让你做了,还要我这个校长干什么?(假装生气)干脆,这个校长也让你当吧!

  老师:嘻嘻,校长……

  校长:现在你是校长啦,这个事就由你来处理吧!

  老师:嘻嘻。(作不好意思状)

  校长:嘿嘿,还笑什么呢?处理呀?

  老师:(向观众)我今天也过把当官的瘾。嘿嘿……(转身,一本正经)张小宝——

  小宝:到——

  老师:你平时不守纪律,还诬陷老师,你知错吗?

  小宝:不知道。(老师使眼色)不,不,我知错啦!

  老师:还不赶快向老师道歉(指使)

  小宝:(来到校长跟前)校长——

  校长佯装不接受。

  小宝:老师,我错了。

  校长:那你说说,错在哪里?

  小宝:不知道。

  校长:啊?

  老师:知道,知道(对小宝)快说呀!

  小宝:说什么?

  老师:就说错在不遵守纪律。

  小宝:就说错在不遵守纪律。

  老师:“就说”不要。

  小宝:“就说”不要。

  老师:嗨——

  校长:还有呢?

  小宝:不知道。

  老师:不,不,他说溜嘴啦。(对小宝)快说,我不该诬陷老师。

  小宝:没有啊?

  老师:(小声地)我只是吓唬吓唬你嘛,没真打你呀!

  小宝:他说没真打。

  校长:那也是变相体罚。

  小宝:(对老师)那也是变相体罚——

  校长:至少也是体罚未遂。

  小宝:至少也是体罚未遂——

  老师:变相体罚不算体罚,体罚未遂也得宽大处理嘛。

  校长:谁说的?

  老师:我说的——校长说的!

  校长:哪个校长?

  老师:我,今天我说了算!

  校长:这样的老师还要不要处理?

  老师:不用啦,老师也是出于好心嘛!

  校长:小宝,你说呢?

  小宝:就,就不用了吧!

  校长:为什么?

  放背景音乐。

  小宝:(思考)其实……其实……我已经明白啦!

  校长:明白什么啦?

  小宝:我用儿童狡猾的眼光察觉,他并没有存心要打的意思,老师爱我们,像父母一样爱着我们,即使打我们,也是儿子打老子,不,是老子打儿子!老师爱我们胜过爱自己的孩子,为了我们,他常常牺牲自己的休息时间,为我们上课,为我们批改作业,他把自己的事业看得比生命还重要,他早已把我们当成了亲儿子!

  老师:谢谢,谢谢你能这样理解老师,谢谢啊!(握住小宝的手,激动得热泪盈眶)

  校长:好嘛,读成了亲兄弟啦!(上前一起握紧了手,很激动地)

  老师:老师爱学生!

  小宝:学生爱老师!

  齐声:愿和谐的阳光永远朗照校园!(定格)

  谢幕

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