学生的校园小品剧本

时间:2021-08-31

  小品要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,小编与读者分享学生的校园小品剧本,欢迎大家参考借鉴。

学生的校园小品剧本

  舞台设置:一张办公桌,两张椅子。

  剧中人物:马校长、刘老师、张小宝

  开幕

  小宝耷拉着脑袋上,老师跟在后面,作生气状。

  老师:站好,立正,靠墙。你呀,你呀,要我怎么说你……好,我问你,为什么迟到?

  小宝:不知道。

  老师:为什么上课睡觉?

  小宝:不知道。

  老师:有没有抄袭作业?

  小宝:不知道。

  老师:为什么总是不知道?

  小宝:不知道。

  老师:你——(气愤地举起手)我抽你,我!

  校长:(咳嗽)嗯——

  老师举手定格,再慢慢地转过身来。

  校长:吆,在拍苍蝇呀?

  老师:是是是,是拍苍蝇,拍苍蝇。嘿嘿——

  校长:嘿嘿——

  老师:您不知道,这家伙特调皮……

  校长:好啦,张小宝,转过身来!

  小宝:(装哭)校长,他……他……他打我!呜——

  老师:你撒谎!校长,你看……

  小宝躲到校长身后。

  老师:我什麽时候打你啦?dash;—

  老师:(气极)你真是睁着眼睛说瞎话,(把书往桌上一掼)这样的学生真是没法教啦!校长,我不干啦!(坐到凳上,生气)

  校长:(想了想)好,究竟有没有打,我没看到,(对小宝)你也不要哭了,(对老师)你也不必生气了,我今天让你们换换角色,来个换位思考好不好?

  小宝:真的,(高兴地跳起来)好,我也当老师喽。(对观众)看我怎么收拾他,呸,整死你!

  老师:校长,这——

  校长:没关系,试试吧!

  小宝:站好,立正,靠墙,扎马步。你呀,你呀,要我怎么说你……好,我问你,为什么迟到?

  老师:不知道。

  小宝:为什么上课睡觉?

  老师:不知道。

  小宝:有没有抄袭作业?

  老师:不知道。

  小宝:为什么总是不知道?

  老师:不知道。

  小宝:哈哈——你不知道,我知道。迟到是因为睡懒觉;上课睡觉是因为上网熬了通宵;抄作业就甭说啦,考试的时候,我把人家的姓名一起抄啦,结果弄出两个刘大海,就是找不到张小宝;为什么总是不知道?你当然不会知道,这是我张小宝的绝招:三问不知道,老师准暴跳。老师气坏了,我就偷着笑。这就叫做,把痛苦留给老师,把快乐留给自己。耶!

  老师:校长,他打人,体罚学生!

  小宝:谁说我打人啦,没有啊?

  老师:打了!

  小宝:没有!

  老师:打了,就是打了!

  小宝:没有!

  俩人争吵起来。

  小宝:太不像话了,自己不好好学习,还敢冤枉老师,像你这样的学生,真该开除!

  校长:对,这样的学生就该开除!可是你说的,开除,马上开除!

  小宝:(醒悟)我——我——呜——(大哭)

  老师:校长,你看,是不是,通融通融……

  校长:你呀,你呀,你就是心太软,什么事都自己扛。你让我怎么向全体同学交代,怎么向全体老师交代啊!

  老师:校长,您老别生气,这个事还是交给我来处理吧!

  校长:好吗,好人都让你做了,还要我这个校长干什么?(假装生气)干脆,这个校长也让你当吧!

  老师:嘻嘻,校长……

  校长:现在你是校长啦,这个事就由你来处理吧!

  老师:嘻嘻。(作不好意思状)

  校长:嘿嘿,还笑什么呢?处理呀?

  老师:(向观众)我今天也过把当官的瘾。嘿嘿……(转身,一本正经)张小宝——

  小宝:到——

  老师:你平时不守纪律,还诬陷老师,你知错吗?

  小宝:不知道。(老师使眼色)不,不,我知错啦!

  老师:还不赶快向老师道歉(指使)

  小宝:(来到校长跟前)校长——

  校长佯装不接受。

  小宝:老师,我错了。

  校长:那你说说,错在哪里?

  小宝:不知道。

  校长:啊?

  老师:知道,知道(对小宝)快说呀!

  小宝:说什么?

  老师:就说错在不遵守纪律。

  小宝:就说错在不遵守纪律。

  老师:“就说”不要。

  小宝:“就说”不要。

  老师:嗨——

  校长:还有呢?

  小宝:不知道。

  老师:不,不,他说溜嘴啦。(对小宝)快说,我不该诬陷老师。

  小宝:没有啊?

  老师:(小声地)我只是吓唬吓唬你嘛,没真打你呀!

  小宝:他说没真打。

  校长:那也是变相体罚。

  小宝:(对老师)那也是变相体罚——

  校长:至少也是体罚未遂。

  小宝:至少也是体罚未遂——

  老师:变相体罚不算体罚,体罚未遂也得宽大处理嘛。

  校长:谁说的?

  老师:我说的.——校长说的!

  校长:哪个校长?

  老师:我,今天我说了算!

  校长:这样的老师还要不要处理?

  老师:不用啦,老师也是出于好心嘛!

  校长:小宝,你说呢?

  小宝:就,就不用了吧!

  校长:为什么?

  放背景音乐。

  小宝:(思考)其实……其实……我已经明白啦!

  校长:明白什么啦?

  小宝:我用儿童狡猾的眼光察觉,他并没有存心要打的意思,老师爱我们,像父母一样爱着我们,即使打我们,也是儿子打老子,不,是老子打儿子!老师爱我们胜过爱自己的孩子,为了我们,他常常牺牲自己的休息时间,为我们上课,为我们批改作业,他把自己的事业看得比生命还重要,他早已把我们当成了亲儿子!

  老师:谢谢,谢谢你能这样理解老师,谢谢啊!(握住小宝的手,激动得热泪盈眶)

  校长:好嘛,读成了亲兄弟啦!(上前一起握紧了手,很激动地)

  老师:老师爱学生!

  小宝:学生爱老师!

  齐声:愿和谐的阳光永远朗照校园!(定格)

  谢幕

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