四人校园小品短剧本

时间:2021-08-31

  剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一,是剧中人物进行对话的参考语言,是一门为舞台表演服务的艺术样式,区别于戏剧和其他文学样式。下面是四人校园小品短剧本,请参考!

四人校园小品短剧本

  四人校园小品短剧本

  考试疯云(校园小品)

  人物:小艾,小伍,小玲,老师

  场景:教室

  内容:

  小玲趴在桌上睡觉。

  小艾丢本书在旁边,出去。

  小伍进来,坐在小艾的位置上。

  小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占!

  小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!

  小艾:我一大早就来,咋没看见你呢?

  小伍:我昨天晚上占的。

  小艾:最后一排是我的专利!为它,我每天早早地起床,抢破头,血直流,这个位置不能丢!

  小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒! 小玲醒来:吵什么吵什么吵?

  一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!

  知道你们犯什么错误吗?啊?

  小艾:知道。

  小伍:我们不吵。

  小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒!

  小艾坐在小玲前面。

  小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!

  小伍:啊?今天考试啊?

  小玲:可不?我今天手都麻!

  小艾:吓的噢?

  小伍:睡觉睡的吧?

  小玲:都不对!打小草累的!

  小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾大半夜呀!

  小伍:哎呀,发奋学习?

  小玲:你也打小草?

  小艾:哪呀,我在想考试的策略!

  小伍、小玲凑过去:想到什么?

  小艾狂笑:告诉你们,这招绝!

  小伍、小玲:快说啊!

  小艾:照书抄——(拿起书)

  小玲:去死!

  小伍:是个好主意!我咋没想到呢?

  小玲:得吧。你这也叫绝招?

  哎,为缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。

  小艾、小伍不理她。

  小玲:说,考试答卷分几步?

  小艾、小伍凑过去:几步?

  小玲:分三步!

  第一步:把名字写上。(两人点头)

  第二步:把题目看一遍!(两人点头)

  第三步:——把卷纸交上去!

  小艾:交白卷哦!

  小伍:什么破题啊?

  小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试,谁没来?

  小艾:今天考试谁能不来?小玲?

  小玲:我不在呢么!六人搞笑小品剧本

  小艾:看看四周,小伍?

  小伍:在呢!

  小艾:啊!我知道——小艾!

  小伍:你是白来!来跟没来还不一个结果!

  小玲:答,老师呗!还没来呢!

  老师走进来。

  三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来呢?哎呀!(吵闹)

  老师:叫什么?癞蛤蟆进来哦?

  三人笑。

  老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!

  小艾:抄抄抄,咱们的绝招!

  老师:快发卷纸!考试也不早点来,这都几点!考试都开始半小时才来!干什么去啊?

  发卷。

  老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!

  小艾:我把老师好有一比,

  他是耗子找猫当3陪——要求无理!

  小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的`没完?

  老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯多么严重的错误?比盐海重!六人搞笑小品剧本

  三人开抄。

  老师:(指小艾)这位同学请不要抄!

  小伍、小玲:我没抄啊!

  老师走到小艾面前:同学,别抄!

  小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!

  老师:你桌子前面的板掉,我都看见!

  小艾:(看看)哎呀!真倒霉!

  老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。

  老师:坐下!不到一小时不许出去!

  老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。

  老师:行行,别装!

  最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。

  你刚才怎么抄来的?这样?这样?

  小伍:再低点再低点!

  老师:(没收小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?

  小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!

  小玲瞪大眼睛看着小伍。

  老师:这就对,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。

  老师:到点!交卷。

  收好卷纸。

  老师:好。记得下午来考高数!(下)

  小艾:啊!下午还考高数?

  小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考什么?

  小伍:高……数?!那是什么树?

  三人:研究下怎么打小草吧!

  老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。

  小艾:语文老师!

  老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)

  小艾:怎么?

  老师:你读读。

  小艾:《我的老师》,我的老师长一张瓜子脸……

  老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长一张爪子脸! 小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?

  老师:你接着读。

  小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……

  老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到结尾!

  小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?

  老师:那你就只写真漂亮?

  小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!

  老师:哼哼,告诉你,你才496字!

  小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!

  老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?

  小艾:找棵老槐树上吊!

  老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!

  小艾:噢,我本想写死去的!

  老师:(一脸无奈)你,你又挂!

  小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次!

  老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对我就给你过! 小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……

  老师:(笑)恭喜你,获得——

  小艾:过?

  老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)

  小玲、小伍:算,快来研究高数小草吧。

  老师进来。

  小伍:哲学老师!

  老师:小伍!

  小伍:有!

  老师:看看你的卷纸!

  我的问题是:这就是问题,请作答。

  你怎么答的?

  小伍:这就是答案,请给分……不对吗?

  老师:你这叫问题吗?

  老师:你——好,下一道,

  论述题:什么是勇气,你怎么没答?

  小伍:我答啊!

  老师:就写五个字!

  小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷,我把勇气解释的多好呀! 老师:你——你等着挂吧!

  小伍:老师!再给我次机会吧!我挂十五次啦!

  老师:那我问你两个问题。就看你的造化……

  小伍:两道——太多!

  老师:好,第一题答对!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?

  小伍:如果我是秃子就好。

  老师:答啊!

  小伍:123456789根!

  老师:你怎么知道?

  小伍:老师,第二题我可以不答!

  老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)

  小伍:这是——

  老师:重修单!(下)

  小玲、小艾:快来研究高数——

  老师进来。

  小玲:英语老师!(欲跑)

  老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!

  小玲:没吃——

  老师:我看见你早上吃饭呀!

  小玲:——明天的早饭!

  老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的? 小玲:不是!

  老师:还敢狡辩!

  小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!

  老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?

  小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……

  老师:小玲,你该觉悟!你这次——

  小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次!不能再挂啊!

  老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗? (对观众)是晚礼服!

  小玲看着小艾、小伍。

  小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!

  小伍:dress是衣服,MM总吵着买!

  小玲:哦!老师,我知道!是夜行衣!

  老师摇摇头。(下)

  小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)

  小艾:算,还是好好学习吧

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