美国心理学家瓦尔特米歇尔曾做过两个有趣的实验。一个实验是：选定一群孩子，米歇尔给他们每人发一块糖，然后告诉他们说他有事要离开一会儿，他希望孩子们不要吃掉那块糖，并告诉他们，如果能等到他回来糖还没有吃掉，就再奖励给他们两块糖。寂寞的孩子们守着那块诱人的糖果等啊等啊，终于有孩子熬不住了，吃掉了那块糖，接着，不少孩子都跟着吃掉了那块糖。等到米歇尔回来，只剩下几个孩子没有把糖吃掉。米歇尔按照当初的许诺，奖给了这几个孩子糖果，让他们从中品尝到等待的甜蜜。

　　后来，米歇尔继续追踪研究这群接受实验的孩子。多年后，他发现，那些不能等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番甜蜜事业的全都是当年那些愿意等待的孩子。

　　另一个实验是：选定另一群孩子，在前方设定一个目标，看谁能最快地抵达目标。米歇尔按孩子们抵达目标的前后次序，记录下他们的名次。接着，对这群孩子进行第二次实验，还是那个目标，只不过这次在通往目标的路旁放了一些美丽的鲜花和玩具。有些小孩开始被这些鲜花和玩具所吸引，奔跑的脚步好像被什么东西牵绊着，变得慢了起来；有的索性停了下来，欣赏那些鲜花和玩起玩具来，而前方的那个目标却早已抛之脑后了。米歇尔也把第二次实验孩子们抵达目标的排列名次记录下来。结果，第二次和第一次的排列名次大相径庭，第一次排在前面的却有的落到了后面，位居后位的却有的跃到了前位。

　　米歇尔对这群孩子也进行了跟踪实验，同样发现，他们长大成人后，那些事业的成功者，都是曾经在第二次实验中名字靠前的孩子；而第一次实验中名次靠前的孩子有的却一事无成。

　　谁是甜到最后的.人？第一个实验告诉我们：耐得住一时的诱惑和寂寞，坚守自己心中的那份目标，努力坚持等到最后的人，才是甜到最后的人。

　　谁能实现人生的目标？第二个实验告诉我们：能最终实现人生目标的人，往往不是能力最强的人，而是最能经得起各种诱惑、最能把目标坚持到底的人。

　　两个实验，给了我们一个共同的人生启示：成功，永远属于那些耐得住寂寞、经得起诱惑、坚守目标不动摇的人。

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