对联源于中国文字语音的对称性，出现应该在周朝以前， 造纸术和书法的发展，使对联成为独立文体。

　　新年对联作品（一）

　　上联：人勤物阜

　　下联：国秦民安

　　上联：春光遍草木

　　下联：佳气满山川

　　上联：艳阳照大地

　　下联：春色满人间

　　上联：寒尽桃花嫩

　　下联：春归柳叶新

　　上联：春情寄柳色

　　下联：日影泛槐烟

　　上联：有天皆丽日

　　下联：无地不春风

　　上联：黄莺鸣翠柳

　　下联：紫燕剪春风

　　上联：爆竹传笑语

　　下联：腊梅吐幽香

　　上联：锦秀山河美

　　下联：光辉大地春

　　上联：风移兰气入

　　下联：春逐鸟声来

　　上联：地暖花长发

　　下联：村幽鸟任歌

　　上联：东风迎新岁

　　下联：瑞雪兆丰年

　　上联：笛弄梅花曲

　　下联：莺啼杨柳风

　　上联：莺迁金谷晓

　　下联：花发锦城春

　　上联：处处春光好

　　下联：家家气象新

　　上联：雪映丰收果

　　下联：梅传喜庆年

　　上联：桃红映人面

　　下联：水绿织克光

　　上联：爆竹一声除旧

　　下联：桃符万户更新

　　上联：春暖风和日丽

　　下联：第丰物阜民欢

　　上联：春草满庭吐秀

　　下联：百花遍地飘香

　　上联：冬去山明水秀

　　下联：春来鸟语花香

　　上联：昨夜春风才入户

　　下联：今朝杨柳半垂堤

　　上联：高天冬去苏万物

　　下联：大地春回放面花

　　上联：花承朝露千枝发

　　下联：莺感春风百啭鸣

　　上联：腊梅吐芳迎红日

　　下联：绿柳展枝舞春风

　　上联：穷而有志思壮举

　　下联：学不自满求创新

　　新年对联作品（二）

　　上联：登高望九州春色

　　下联：著力绘四化蓝图

　　上联：载舞载歌辞旧岁

　　下联：同心同德贺新年

　　上联：为人师表诲而不倦

　　下联：替国树才教必有方

　　上联：穷而有志思壮举

　　下联：学不自满求创新

　　上联：校园沸腾春来早

　　下联：师生团结佳话多

　　上联：尊师爱生风尚美

　　下联：勤学苦练气象新

　　上联：学海无涯勤可渡

　　下联：书山万仞志能攀

　　上联：术业宜从勤学始

　　下联：韶华不为少年留

　　上联：风纪书元，人间改岁

　　下联：鸡声告旦，天下皆春

　　上联：四海同心，惠风和畅

　　下联：万民交庆，化日舒长

　　上联：庆佳节，千门赞国策

　　下联：迎新年，万户颂党恩

　　上联：政通人和，百业俱兴

　　下联：春暖花开，千山呈荣

　　上联：鞭炮齐鸣，一元复始

　　下联：笙簧迭奏，万象更新

　　上联：披七彩霞光，欢歌劲舞

　　下联：趁一年美景，奋进勇攀

　　上联：皓月照松林，枝摇彩笔当心画

　　下联：清泉入大海，鱼跃碧波随意观

　　上联：澍雨携风写意来，春光十亿

　　下联：甘霖洒地生机至，景象万千