《短歌行》阅读练习及答案

时间:2021-08-31

  《短歌行

  对酒当歌,人生几何?

  譬如朝露,去日苦多。

  慨当以慷,忧思难忘。

  何以解忧?惟有杜康。

  青青子衿,悠悠我心。

  但为君故,沉吟至今。

  呦呦鹿鸣,食野之苹。

  我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

  明明如月,何时可掇?

  忧从中来,不可断绝。

  越陌度阡,枉用相存。

  契阔谈讌,心念旧恩。

  月明星稀,乌鹊南飞。

  绕树三匝,何枝可依?

  山不厌高,海不厌深。

  周公吐哺,天下归心。

  阅读题目:

  1.下列句中划线词解释不正确的一项是

  [ ]

  A.慨当以慷(没有实际意义。以:而。)

  B.唯有杜康(这里指代酒。)

  C.鼓瑟吹笙(弹奏)

  D.枉用相存(白白地)

  2.对这首诗的赏析不恰当的一句是

  [ ]

  A.“譬如”两句是说人生犹如朝露一样短暂,逝去的日子不必再提,忧苦也正一天天地增多。

  B.“青青”两句出自《诗经·郑风·子衿》,原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到有才识的人。 C.“山不”两句是借用《管子·形解》中的话,意思是表示希望尽可能多地接纳人才。

  D.“周公”两句是诗人借用周公三次吐哺的典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。

  3.对这首诗的赏析不恰当的一项是

  [ ]

  A.本诗是曹操晚年所作,表现出诗人渴望得到贤才、建功立业的强烈愿望。

  B.“青青子衿”以下八句写思念贤才,忧思绵绵;“明明如月”以下八句写得到贤才,热情款待。两部分,一正一反抒发了对贤才的渴望。

  C.“山不厌高”以下四句,诗人以借代和引用手法,深化了诗人渴求贤才的热望和得到贤才、统 一天下的雄心。

  D.通篇运用了比兴手法来达到寓理于情,以情感人的目的。诗中比喻用得多而贴切,化用《诗经》成句自然而不露痕迹。

  4.“譬如朝露,去日苦多”诗人以朝露比喻什么?

  _______________________________________________

  5.诗的最后两句的用典寓意是什么?

  _______________________________________________

  阅读答案:

  1.D

  2.A

  3.C

  4.由即景中的朝露经风吹日晒转瞬即逝,想到自己年华过半,壮志未酬,心中涌起无限忧虑。是对时光容逝,人才难得的焦虑。(意对即可)

  5.以“周公吐哺”的典故作勉励,思贤之急,慕贤之切,跃然纸上。表达了诗人求贤若渴的主题。(意对即可)