活动延伸:
幼儿可以将今天所学的小字卡带回家里,当小老师给爸爸妈妈讲一讲!
篇四:弟子规(三)公开课教案
教学目标:
1、学习“事虽小??贻亲羞”;
2、理解并背诵这部分内容
3、能在生活实践
教学重难点:
重点:
理解并背诵本节课所学内容
难点:
能在生活中实践
教学方法:
讲授法、讨论法、多媒体教学法
课前准备:
教具准备:
多媒体、 《弟子规》音频、 课件
学生准备:
搜集有关“孝”的名言、成语
课时:1课时
教学过程:
一、 导入
1、 背诵《弟子规》中《总叙》和《入则孝》已学部分
2、 故事导入
故事一: 一个玩笑 抱憾终身
有这样一个真实的故事:在学校课间休息的时候,一个同学在他的同桌要坐下
的时候,把椅子挪开了,结果这个同学重重摔倒在地上,脊椎摔断,终身瘫痪。一个玩笑导致这样的后果,双方家庭都抱憾终身!受伤的同学将在床上躺一辈子,很苦。他的父母就更苦,孩子养了这么大,突然变成残废,父母比他还难受,还要伺候他,每天看到他都要偷偷地流泪。我们想一想关心你的人往往何止父母双亲,所以一个人的过失,有时会给多少人带来痛苦!造成大错无法弥补,而开玩笑同学的家庭也要承担沉重的经济负担和良心的谴责。
这个故事告诉了我们什么?1、不要轻易开别人的玩笑,凡事要三思而后行,否
则,有可能对自己和别人的家庭造成无法弥补的巨大伤害。2、任何对人身安全有损害和危害到社会的不良行为,我们是绝对不能做的,见到时也要极力劝止。
这节课,我们将继续学习《弟子规》的《入则孝》的第二部分 “事虽小??贻
亲羞”,想想我们孝顺父母除了要做到听从、细心照顾父母外,还须做到什么?