“谢我的学生吧。是她最先发现你的眼睛有病。她以后会成为一个好医生的。”教授平静地说，他的白发在微风中拂尘般飘荡。

　　从乜斜的眼珠笔直地掉下一滴水。

【练习】

　　1.简要梳理小说的主要情节。(5分)

　　2.赏析文中第③段划线的句子。(5分)

　　我看到教授质地优良的西服袖口沾了一滴牛血，他的头发像南海观音的拂尘一般雪白。

　　3.小说以“斜视”为题，结合文章谈谈题目的内涵。(6分)

　　4.结合作品，对下列两个问题进行探究。(8分)

　　(1)文章第一段说“我”对学医厌倦，萎靡不振，而文末教授却说“我”以后会成为一个好医生。教授为什么会这样说?联系全文谈谈你的理解。

　　(2)小说最后一段写斜眼女人“从乜斜的眼珠笔直地掉下一滴水”，这样写有人物塑造、情节结构、主题思想等方面的考虑。请选择其中一个方面，结合全文加以探究。

【参考答案】

　　1.(1) 教授上课→(2) 结伴同行→(3) 同行风波→(4) 教授执意诊疾→(5) 感化斜眼女人。

　　2.这句话是对教授的细节描写(1分)。运用对比的手法，血红与发白色彩对比强烈(1分);运用了比喻的手法，将白发比作南海观音的雪白拂尘(1分);刻画了一位教学认真、医者仁心的眼科老教授的形象(1分)，表达了“我”对教授的尊敬之情(1分)。

　　3. ①指眼睛的斜视，文中指眼疾。②指心灵的斜视：无聊小市民斜眼看人、无事生非的龌龊心理和“我”性格上的狭隘。③突出了教授医治的不仅是眼睛的斜视，更是心灵的斜视，。(每点2分)