活动目的:
1、激发学生课外阅读的兴趣,培养学生做读书笔记的良好学习习惯。
2、培养学生动脑动手能力,鼓励学生创新。
3、培养学生团结协作,互相帮助的`精神。
活动准备:
1、将全班同学分成九个小组。
2、让每个小组自定主题收集材料。
3、每个学生均要准备一些备用资料。
4、各组同学要做好人员分工。
活动步骤:
一、教师导入:
阅读报刊杂志是我们获得知识的一个重要途径,如果我们在阅读报刊时根据不同的主题进行有意识的收集整理,我们的学习会收到事半功倍的效果。同时我们也能从中培养起良好的学习习惯。今天,我们一起来开展一项活动,由我们每个小组同学共同来设计完成一份知识小报。将同学们阅读所得知识汇集在一张白纸上,让这张白纸变得美丽而有意义。
二、宣布活动步骤:
1、各小组讨论确定小报主题。
2、围绕主题选择材料。
3、各小组同学一齐动手动脑制作小报,要求:体现主题、设计美观、内容充实
4、评选优胜;教师将各小组完成的小报交给评委们评审打分,在评审前,各组组长简要阐述本组小报的特色。
5、公布评选结果,给最佳小组颁奖。
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