共创文明城市的手抄报

时间:2021-08-31

  文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做。下面是小编收集的共创文明城市的手抄报内容,欢迎大家阅读!

共创文明城市的手抄报

  小学生创建文明城市的征文

  目前,佛山市处处都在号召“创建文明城市,争当文明市民”。为了使我们的更加文明,美丽不少地区,政府,学校等都融入了当中。

  当文明市民首先要从自身做起,节约每一度电,每一张纸,,每一个食物,节约身边的一切,不能浪费。饭,像在我们学校,很多人因为挑食吃不了几口就倒了,想一想,农民伯伯辛辛苦苦种来的,倒了的是剩饭流走的是汗水啊;水,一些同学在家洗完手不关水龙头,让水白白流失,想一想,水是哪来的?

  是爸妈辛苦在外头工作的钱换来的;电,有时候我们开着灯做作业,玩一下又做一下,不但浪费了光阴,又浪费了电。一切都那么来之不易,所以要好好珍惜身边的一切事物!

  当然,我也不例外。早上,我会早早的起床去帮助清洁阿姨扫扫地,捡捡垃圾,在班上我会帮值日生干一些己所能为的事,家里,我会帮妈妈,奶奶做家务活。虽然没有帮社会做大事情,但希望能用一点一滴的小事来弥补。

  让我们一致行动起来,一起创文,创出幸福,文明之城!

共创文明城市的手抄报

  共创文明城市的教案【空气与人的关系】

  教学目标:

  1、让学生都有环保意识。知道净化空气人人有责。

  2、人人行动起来,保护我们的学校,保护我们的家园。

  教学准备:

  两只较大的塑料袋,一只装有助动车尾气,一只装有普通空气的塑料袋。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  师讲述空气对我们的作用:

  人要生存,就要呼吸空气,一个人只要几分钟不呼吸空气就会死亡。可见,空气与人的关系是何等的密切和重要。但是,不是什么样的空气都有人所需要的人所需要的是洁净的空气。

  人如果吸进被污染的空气就会感到不适,甚至生病,严重的还会死亡。如助动车尾气,含有大量的有毒有害物质,长期吸入被助动车尾气污染的空气,那么,我们人体血液中的含铅量等有毒有害物质将明显增加,会导致积累性中毒。很明显,被污染的空气对人类有直接的危害。

  大气污染物分为气体状态污染物和固体颗粒状态污染物。

  二、教学活动

  1、让学生思考:

  我们怎样来减少污染,净化空气呢?四人小组讨论。

  同学们在讨论的时候,首先要弄清当前空气污染的原因在哪里?

  2、学生反馈:

  空气污染主要有两个原因:即自然污染和人为污染。自然污染难以抗拒,但人为污染是可以防治的。

  3、教师给学生做一个实验:

  用两只较大的塑料袋,将一只塑料袋灌进助动车尾气,将另一只塑料袋灌进普通空气,然后同时将两只小动物分别放进两只塑料袋封口,10分钟后启封塑料袋,看一看两只塑料袋中的小动物有什么变化?

  4、老师可以针对这个实验谈谈助动车尾气的危害有哪些?(致癌,也有的说儿童吸入后导致血铅升高。影响儿童的智力发育。导致贫血。铅对儿童的行为、智能、心理、听觉、语言、注意力等,均有不良影响)。

  5、针对这一问题,我们小学生怎样为净化空气做贡献呢?

  三、本课小结:

  我们坚信,只要我们不断努力,人类一定会在碧空如洗的蓝天下呼吸到洁净的空气的。

  四、课后拓展和实践活动:调查学生家中用助动车的有多少?

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  创建文明城市标语

  1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓!

  2、您文明的每一步,是射阳创建的每一分。

  3、讲文明,我是表率;树形象,你是窗口。

  4、弘扬传统美德,倡导文明新风,共建美好家园。

  5、手牵手共建和谐,心连心同讲文明。

  6、文明是城市最美的名片,和谐是你我最高的追求。

  7、大家小家是一家,保护环境靠大家。

  8、人人都是文明使者,事事关系射阳形象。

  9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让,文明无处不在。

  10、文明规范伴我行,争当射阳好市民。

  11、优美的环境需要美好的心灵来呵护。

  12、创建连着你我他,众手浇开文明花。

  13、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新射阳精神。

  14、文明源于一点一滴,和谐始于一言一行。

  15、文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做。

  16、讲道德,献爱心,争做文明射阳人。

  17、文明始于足下,创建从我做起。

  18、文明是一盏灯,既照亮别人,又温暖自己。


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