五年级班主任的工作总结优秀范文

时间:2021-08-31

  本学期,我继续担任五年(二)班的班主任工作。除了一如既往地加强理论学习,研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出大量繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我考虑到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。应该说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以现在只选些重要的、有特色的加以汇报:

  一、班级日常教育、管理工作常抓不懈

  1、学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯将使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好习惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期,我继续落实好《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,争取不让一个学生掉队 。

  2、督促班干部按时总结纪律、保洁情况。及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为习惯。通过丰富多样的课外活动对学生进行集体主义教育,如利用各种比赛培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。利用“秋游”活动对学生进行热爱大自然、保护生态环境的教育。另外,还经常利用班队会时间,学习伟人刻苦求学、忠贞爱国的事迹,使学生从小热爱学习,热爱祖国。本学期,为了让学生感受友谊的珍贵,我成功举办了一场“送别刘鹏”的主题班会。我想,那依依惜别,难舍难分的感人情景,将永远留在孩子们的记忆里。请看:再见了,刘鹏

  3、配合少先队的检查,我对全班同学进行了一系列的常规训练。如,要求学生课堂上做到“三到”,即眼到,手到,心到;要求学生要注意倾听每个人的谈话;要求学生在课前必须做好课前准备,即将书本、练习本、辅导书、铅笔盒等都放置桌子的左上角,然后全班头趴桌子,安静等待老师来上课;要求学生做课间操时必须听从带队同学的指挥,做到快、静、齐;要求学生做眼保健操时必须听从眼保健操员的指挥,认真安静地给眼睛按摩;要求学生必须做什么,不能做什么……总之,一切工作都做到对学生明确要求,培养他们的自我约束能力和自我管理能力,以保证整个班能形成一种良好的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响集体的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会轻松自如得多。记得第十三周指导我综合实践课题研究的况博士在听了我的课后,首先夸奖我班的常规抓得很好。

  4、为了培养学生的安全意识 ,我经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。

  5、架设好学校与家长之间的沟通桥梁,是促进学生各方进步的好方法。只有双管齐下,家校共同努力,才能让学生在家校的共同监督下走上康庄大道。本学期,我利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期我家访38人次,取得了一定的成效,特别是几个顽皮和学习散慢的同学,在家长和我的共同努力下,已经改变了很多,成绩上升较快。以下是我觉得家校合作较为成功的一个案例:《地拖桶事件》

  二、结合学校德育主题活动,协助开展各项专题教育工作

  1、结合学校每月的教育主题,指导学生出好每一期墙报,把墙报办成引导、教育学生健康成长的舆论宣传阵地。

  2、教师节前夕,学校开展了“我为老师制作心意卡”和“老师,我想对您说……”的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在卡片上,再以崇敬的感恩之心献给各位科任老师。通过这次活动,孩子们受到了很好的“感恩”教育。

  3、在“迎国庆”诵唱比赛之前,我和学生精心挑选朗诵诗歌,刻苦排练。功夫不负有心人,同学们在比赛中发挥出色,获得了二等奖。

  4、本学期,学校创造性地开设了“礼仪银行”体验活动,在大队部设立“礼仪银行”总行,各中队分设“礼仪银行”分行,并为每位队员派发一个“礼仪银行”存折,记录本人在校、在家、在社区的礼仪行为。“礼仪银行”行长竞选活动是整个系列活动启动标志,竞选活动之前,我发动学生在班里自由报名,自主撰写竞选演讲稿,自由选择竞选的表现形式。结果,大队委员刘鹏同学被全班一致选拔出来,作为我班参加“礼仪银行”行长竞选活动的候选人。很可惜,由于刘鹏后来要转学,失去了参选的机会。为此,同学们和我决定让不是很拔尖的陈率同学代替刘鹏参加竞选。虽然他经验不足,准备不够充分,没有获得成功,但是,他非常感激老师和同学们给了他一次宝贵的锻炼机会。在“礼仪之泉濯我心”大队活动中,我们班刘鹏和卢敏新同学精心准备的相声节目诙谐幽默,赢得了阵阵热烈的掌声。

  班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又非常重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一直在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,好像是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。