对学校班级的总结(3)

时间:2021-08-31

对学校班级的总结6

  时间如白驹过隙,转眼间,我班文化建设已一年有余了,在一年中,我能按照计划开展活动,大力培育班级文化特色,取得了一定的成效,现总结如下:

  一、初步打造“书香班级、诗化班级”的气氛,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。积极利用学校图书室的优势,给学生借阅大量的优秀诗歌、动画等书籍,培养学生诵读意识和品味名著的能力。利用多媒体设备和电教设备对学生进行传统文化教育,培养学生的民族自豪感和民族自尊心。同时,还让学生进行诗配画创作,让学生在创作中感受学习的快乐,表达内心的感受,感受诵读经典诗文的趣味,这些活动给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔(能初步明白用平常心、责任心来待人和处世)。当然学生是发展中的人,但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更强化了内心朦胧的价值判断。通过打造书香班级活动,我班的周豪崇同学成为年级书香少年。

  二、抓好学生的写字常规,打造书法班级的特色。

  我始终如一地严格要求学生的书写,无论是上课,还是平时完成作业,能始终提醒学生做到三个一,注意写字的正确姿势,在平时的写字教学中,提醒学生注意生字的间架结构,认认真真地写好每一个。同时在家长的配合下,上好书法课,现在我班有十二三位学生的书写已经相当漂亮,大部分学生能做到书写工整,受到好评,尤其与美术老师王老师的交流活动中,王老师对我班书写大加称赞,称我班学生的书写令他“大吃一惊”。写字也给学生带来了自信与乐趣,学生之间相互竞争学习氛围浓厚,有利地促进了大部分学生的进步。

  三、合理利用板报墙报阵地,加强班级文化建设工作。

  充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色,合理利用板报墙报阵地,加强班级文化建设工作,让学生在板报墙报中尽情展现自己的知识才能!让学生“明是非、知美丑”的基础上,引导孩子们以“情”、“理”、“法”管理班级,“情”乃善良之心,“理”是学生心中的价值判断,“法”为班规。充分调起学生主人翁意识,达到“自立”、“自理”、“自律”的目的。

  总之,班级是学生生活的重心,它是知识的集散地,是人格的熏陶地。重视班级文化建设,能够焕发在学生心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神。班级文化是一门潜在的课程,它有着无形的教育力量,就象一句诗:随风潜入夜,润物细无声。它的作用,就象这春雨一样。今后,我将继续致力于班级文化建设,打造学校的精品班级。

对学校班级的总结7

  一、学习

  优点:这是开学第二个月,总体上说,大多数孩子在学习态度上有了明显的进步,学习积极性较高,能够按时按量认真地完成各科老师布置的学习任务。上课发言情况有所好转。大部分孩子都在努力着,或多或少都有新的飞跃。

  不足:语文数学两科的作业出错率还是比较高,大部分孩子每天下午忙于改错,大大占用了他们自己本该有的活动时间;语文课堂作业,每次全对的孩子多了一些,但还是占全班的少数,粗心、不认真的现象仍较为严重,有些孩子只是一味的图快,不认真检查甚至就不检查;家庭作业完成情况有所好转,但对于作业中的错误改正还是不够积极,有些孩子只要老师不给专门的时间改错,就不改错。

  二、纪律

  优点:这个月的课堂纪律,尤其是副课纪律明显好于上个月,其中连续两周教学日志都为全优。上操、放学站队大部分孩子非常好,无论老师在不在,都能自觉的按照标准姿势站好对,这一方面,的确进步了很多。在这个月当中,多次因为站队纪律好收到学校的表扬。

  不足:个别男孩子自控力较弱,违反纪律的事情时有发生;男孩子追逐打闹的现象还是比较多,既违反规则,又不安全;良好的副课纪律最后一周没有坚持住,三次出现严重课堂纪律混乱现象;忘带东西和迟到现象远远不如上个月,忘带东西的孩子很多,有些孩子几乎天天忘带东西。明天将会以校讯通的形式通告家长忘带东西多和迟到现象多的孩子。这两方面,还请家长们多多检点孩子,以促其养成好习惯。

  三、卫生

  优点:大多数孩子都掌握了学校要求的卫生规则,都能高质量的完成值日任务。其中五组和六组的孩子值日的最好。

  不足:个别孩子保持环境卫生的习惯还是没有养成;主动维护身边的环境意识还比较薄弱;打扫卫生的速度和方法有待提高。

  四、爱集体

  每个孩子都有一颗爱集体的心,希望同学们在学校时时处处为班集体着想,多为我们这个共同的家做贡献。特别感谢刘宇喆的妈妈多次为班集体做艺术字,以及家委会主任董柯喆妈妈和副主任张效瑞妈妈、刘禹瑶妈妈。

  如果按十分的标准,这个月我们班的班级总体情况能打到8分,希望在十一月份,我们一起努力,让优点再多一些,不足再少一些。六十一个宝贝!记住于老师的话:“严格要求自己,不会有错的!”

  特别通知两个事情

  1.从下周开始学校要在孩子们中间评比“文明礼仪”小冠军,详细评比方法之后我会以博文的形式通知大家,望家长们配合学校使孩子们都成为一个有素质,文明的小学生。

  2.这学期开始,家委会的事情将成为一项主要工作,因此需要所有家委会的成员都积极的参与到活动中来,献计献策,一起为孩子们的成长做出贡献。如果家委会再有活动的话,会通知到家委会的所有成员,请大家给予密切的配合,谢谢。同时,我们也希望不是家委会的家长们也能积极的参与到我们的活动中来。

对学校班级的总结8

  继上学期的团日活动圆满结束后,新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕,为挽留有意义的日子,该作一曲小结。

  “拥团爱校”是我们本次主题班会的口号,我们以响应团的号召,热爱我们的校园,崇尚我校的办学理念为宗旨,开展了一次具有教育性意义的“团员教育活动”,此活动形式多样,团与校的节目相交错进行,其间不乏枯燥,让同学在轻松愉悦的氛围下接受更多的团知识,培养更高的爱校热情。

  回顾这一次的活动,我们首先以“合唱团歌”导入主题班会,继而进行“团知识小测试”,其中有抢答题,选择题。尤以抢答题的效果最佳,气氛颇为活跃。接着是两首校园歌曲的演唱,此环节歌唱的是校园纯洁友善,书香气息。然后是两位先进党员“沈浩,谭凯”事迹的介绍,这一环节,挖掘党员灵魂的精髓,以党员的事迹为标榜,让同学们从中启发,从一名优秀的团员做起,逐渐向党组织靠拢。最后环节,我们就学校的办学理念展开了一场精彩,具有教育意义的小品“重修天王之教育版”,把整个活动推向极致。最终,我们以大合照结束了这一次的班会。

  当然,开展此次活动,仍有不足之处,出现极个别的同学无故缺席,未能积极涌入班集体的活动。但是,就总体而言,能够达到这次“团员教育活动”的预期效果,在此,我衷心的希望我们班的同学铭记团员的模范带头作用,积极向上,为成为一名先进党员打好牢固的“思想,行为,言语”等各方面的基础。

  这次团员教育活动主题班会,动员了班上的大部分班干部,因为他们的大力支持,同学们的积极配合,才能使这次活动圆满成功。在此,我表以衷心的感谢,愿我们班集体团结友爱,共同进步,只因为“我们都是一家人”!