地理科工作总结

时间:2021-08-31

地理科工作总结

  一、努力提高教育教学水平。

  本学年科组活动先后安排学习了“xx省中学教师道德规范”、“xx中学常规教学要求”和“关于开展地理研究性学习的理论与实践”、“关于学习与教学的三个理论学派”“反思性教学”、“新课程改革“等教学新理念与新方法的理论学习,进一步提高教师的思想觉悟和理论水平。通过阶段性总结好人好事、提醒注意的问题来除邪扶正。比如科组既是轮流值日,又能互相邦助,清洁保洁一直很好。通过交流师德经验,相互促动,每位教师都努力以高尚的师德、满意的教学、丰富的活动、和蔼的态度来感染学生、实现教书育人的目标。

  二、认真做好常规教学工作。

  教师所从事的是重复率高,弹性很大的工作,订计划、考试、教研、教改、总结。

  三、主动承担教研教改任务,积极开展地理研究性学习活动。

  初中、高中几个课外活动小组都能正常开展第二课堂活动。xx老师多次组织学生观察天文现象,xx都主办了有关专题知识讲座,尤其是xx老师承担活动的次数最多。

  一年内有5位老师成功举行了多媒体公开课。xx“地壳变动与地表形态”评为学校优质课,xx老师的公开课“陆地水与水循环”一样,充分表现了很高的多媒体课件制作水平。xx老师“地理环境的整体性和差异性”是一堂全市高一地理教研公开课,对全市教学教研起到了很好的示范带动作用。xx“城市化过程中的问题及其解决途径”将课本知识与乡土地理、网络教学与模拟活动有机结合。xx“xx地理”是一堂学生自主学习、实践、交流,形式多样、活泼有趣的研究性学习示范回报课。

  各位教师都确定了自己的研究性课题,一直在有计划地进行研究与实践,已经取得了许多成果,指导学生开展了许多活动,撰写了上百篇论文。其中有三个课题在xx中学校园网页上搭建了本课题介绍、参入、展示平台,全校师生可随时阅读了解、发贴子参与讨论或展示成果,为丰富校园网页作出了很大贡献。本年度xx主持了三期地理宣传专栏,知识丰富,图文并茂,活跃了校园文化。

  在上学期第xx周星期四,经过全组老师共同努力,成功地承担了全市高一地理教研活动,获得了全市同行的高度好评,赞扬莞中地理科是一个团结和谐、充满活力、教学严谨、教研活泼的集体。xx老师作了“谈提高高一地理教学效率的.几点做法”发言,xx老师介绍了“地理网页制作”的经验,xx老师的“与时俱进,积极开展研究性学习”发言,介绍了近些年xx地理老师开展研究性学习活动情况与经验。更加精彩的是高二(6)班、高一(8)、(19)、(20)班分别举行“长江三峡工程利与弊辨论”主题班会和学生“长江三峡工程决策论坛”论文展示专刊赢得入会老师一致贺彩。戴一欣老师“地理环境的整体性和差异性”示范课是下午的压台好戏,在分析教材、突出重点、突破难点、生动直观、自然幽默方面给大家留下了深刻印象。

  四、主要教研教学成果。

  本学年高一级备课组两次荣获优秀备课组,xx老师的教案分获上学期、下学期优秀教案。高一级连续三次获得优秀命题,高三级两次期中考试获得优秀命题。xx荣获xx市初中新课程教改积极分子,多次在市级教研会议上介绍教改经验体会,教案《俄罗斯》荣获市级评比一等奖,论文《网络教学在课改实验中的应用》荣获市级评比一等奖,课件《人口和人种》荣获市级评比二等奖,论文《基于课程改革的互动评价体系的探索》荣获市级评比二等奖,论文“从《人口问题》一课探讨网络在地理教学中的应用”发表在《xx教研》上,指导xx的小论文荣获市级评比一至三等奖。

  在今年xx市地理教研会年度多媒体课件评比中,xx老师制作的课件“宇宙中的地球”和xx老师制作的课件“地质灾害”荣获一等奖,xx老师制作的课件“环境问题与可持续发展”荣获二等奖。

  xx老师的课件《地壳物质组成和循环》获得省级评比三等奖,论文《信息技术与地理课程整合的实践研究》荣获xx市教育学会论文年度评比二等奖,指导原高一(10)xx同学撰写的论文《寻鱼记》发表在国家级刊物《网络科技时代》20xx年9月总58期上。

  xx老师的论文“学以致用,科学决策”荣获市级评比一等奖,该论文发表在《xx教研》上。本学年指导原高一(4)班xx同学撰写的论文《东风是这样“借”来的》发表在国家级刊物《地理教育》20xx年第4期上,指导原初二(1)班xx同学撰写的论文《xx市麻涌镇的香蕉经济》发表在《地理教育》20xx年第3期上,指导高一地理研究性活动小组开展和总结的《野外测算当地经度和纬度的实践》荣获20xx年xx省高中综合实践活动课程优秀案例评比一等奖。

  在本学年科组主页评比中,地理科组主页上学期与下学期均被评为二等奖。今年高三地理班,经过师生的共同努力,取得了比较理想的成绩,本科上线率达63%,除1人外均在专科B线以上水准;地理单科平均分xx分居地理班各科平均分之首,也是实行3+综合+X科高考模式以来莞中地理单科平均分最高的一年。可惜没有夺得地理单科市状元,只好将来再努力。

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