2019年娄桥天使幼儿园中二班班务工作总结

时间:2021-08-31

  学期即将结束,回顾本学期中二班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。

2019年娄桥天使幼儿园中二班班务工作总结

  回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现总结如下:

  一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

  由于从小班段刚升入中班的幼儿,生活自理能力比较差,首先我们在全面了解幼儿的基础上,进行个别的关注和帮助:

  (一)进餐方面:

  如:对我班的林伟淼、包强等进餐慢、挑食的幼儿,在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

  (二)盥洗方面:

  幼儿便后没有洗手的习惯,也没有这种意识,洗手总是要教师提醒才能做到,后来我采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让我来检查,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。

  (三)整理衣着方面:

  本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为我班的孩子身体素质普遍较差,而幼儿中有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在开学初就开始对幼儿进行这个方面的培养,我们通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。

  二、增强幼儿的素质教育

  依据“幼儿园”的教育工作目标、教研目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节、市级课题的研究来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活、观察记录、课题研究,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的观察方法,培养幼儿参加农事活动的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;最后,我们还在教室内开辟了“幼儿美术作品展”,将幼儿的作品展示在集体面前,使幼儿体验成功的喜悦。

  三、常规工作

  幼儿经过本学期的学习生活,在礼貌、礼仪、生活、习惯以及课堂常规方面有了很大的进步。每天能够高高兴兴入园主动接受晨检,礼貌的与老师、小朋友问好,主动报告自己的身体状况。能够有序上下楼梯,不推挤,不冲跑。饭前便后,手脏时候能够主动的洗手,掌握正确的洗手方法。进餐时候保持安静,坐好,正确的使用汤匙,保持桌面、地面、衣服的干净,并懂得饭后要擦嘴巴。进睡房安静有序,自己脱衣,并将衣服鞋子摆好在指定的位置,迅速入睡。起床后能自己穿衣服、鞋子。离园前,能够自己整理好衣服,听到老师喊自己的名字才可离开,离园懂得要和老师再见。

  四、保育工作

  各项活动有组织有纪律的进行,时刻强调安全。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前会让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如分好餐具等。在训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后擦嘴巴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。我班特别注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每天让幼儿按时睡觉,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。通过一学期的努力,我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素质都不错。

  五、教育教学工作

  主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《鼻子和气味》、《爬呀爬》、《软和硬》、《跳舞的树叶》、《小花布》主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

  六、家长工作

  1、为了使幼儿的教育工作更加全面,我们利用上午入园和下午离园时家长解送时间,向家长了解一些幼儿在家的生活、学习情况,了解幼儿的个性特点和行为习惯,向家长汇报幼儿在园的情况,宣传正确的教育观和方法,有家长交流教育经验。

  2、在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、校讯通等方式与家长沟通。有缺勤幼儿及时联系,问清原因。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法。在我的努力下,提高了家长们对幼儿园及老师的信任度,同时也使家长有着较高的积极性参与班、园组织的活动,同时每周更新公布“周计划”,让家长及时了解本周新授内容,基本做到家园互动、家园共育。

  七、安全工作

  1、从提高幼儿的自我保护意识出发,培养幼儿的自我保护能力,并且与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  2、工作中严谨务实。户外活动时,要保证幼儿远离下水道,玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位。

  3、加强幼儿的自我保护管理工作,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、小便等。分饭时,保证幼儿不靠近饭桶,不端过热的饭菜,杜绝烫伤事情的发生。确保了上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。及时预防传染病的发生,教育幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间。

  4、严格执行幼幼儿园接送规章制度。做到了不见幼儿父母不放人。有特殊情况须提前打电话告知。幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

  八、工作小结

  1、在工作中注意自身的模范作用,在细节方面考虑要恰当。

  2、在工作中学习、进步、发现、反思自己的不足,学习别人的优点。

  3、在工作中少说多做,用行动来感染他人,感染孩子。

  4、抓紧孩子的点滴时间,不放有丝毫的怠慢和放任。

  5、坚持工作中的自觉性,积极性,主动性,将“韧劲”始终贯穿于工作中。

  6、敢于正视,面对工作中的失误及问题,只有这样,才能时刻警钟,督促自己。