六一儿童节主持词 篇4

　　张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

　　合：大家上午好！

　　赵：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。

　　张：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　赵：今天是个特殊的日子。

　　张：今天是个愉快的日子。

　　赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

　　合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表国际幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！

　　张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

　　赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

　　张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

　　赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！

　　张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！

　　张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。

　　赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

　　张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）

　　赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

　　张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！

　　赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。

　　张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！

　　赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的.互动抽奖游戏《蔬果蹲》（临场宣布规则及发挥）

　　张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！

　　赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

　　张：雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

　　赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

　　张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

　　赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

　　张：Istillbelieve，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！

　　赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

　　张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

　　赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

　　六一儿童节主持词 篇5

　　开场白：

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!

　　女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!

　　男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

　　男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

　　女：轻轻地，屏住呼吸，

　　男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

　　女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!

　　合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

　　女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……

　　女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

　　合：让我们衷心的祝愿演出成功

　　领导致辞阶段串词：

　　男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

　　女：亲临我们演出现场的领导有——让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请xxx给我们讲话。

　　节目串词：

　　男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。

　　女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

　　女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

　　男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

　　男：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

　　女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

　　男：歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》

　　男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

　　男：我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

　　女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。

　　男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

　　女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

　　女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

　　男：送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

　　男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

　　男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂

　　女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

　　女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。

　　男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》

　　女：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

　　结束语：

　　女：六一的歌声这样的动听，

　　男：六一的舞蹈这样的优美，

　　女：六一的集会这样的欢腾!

　　合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

　　男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

　　女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!

　　合：我们的明天一定更美好!

　　女：“六一”文艺汇演活动

　　合：到此结束!

　　女：祝同学们节日快乐，天天快乐!

　　男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!

　　合：谢谢大家!