元旦主持词(3)

时间:2021-08-31

元旦主持词 篇7

  女:亲爱的老师!

  男:亲爱的同学!

  合:大家新年好!

  女:新的钟声,

  男:新的一年,

  合:新的祝福,

  合:新的期待。

  女: 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,

  男: 20xx 年的钟声即将敲响。

  女:回首往事,我们满怀豪情;

  男:展望未来,我们重任在肩。

  合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,

  合:让烛光如故,光明永恒!

  女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

  男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏!

  女:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;

  男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远!

  女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦;

  男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画!

  女:让我们手牵手;

  男:让我们肩并肩,

  合:我们宣布 2XXX 年元旦快乐主题班会正式开始!

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊泡泡糖大家要回应粘什么,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保

  持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

  2、吸管运输

  同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  3、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  4、夹气球跑

  这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

  5、爆竹声响,瞎子吞蛋

  各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)

  6、抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

元旦主持词 篇8

  1、来来来我们一起来游戏,请你跟我做相反,请起立,请你——

  经过一番活动,寒意离我们远去,暖意顿然生起,接下来我们的庆祝会就要开始了。请稍做安静。

  2、灵猴悄然而去,金鸡款款而来,在这辞旧迎新之际,我们实小幼儿园全体员工欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜年了!祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出的是我们心目中可敬的大姐姐*园长给我们讲话。大家掌声有请!

  3、*老师的话语激励我们,新的一年要努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在*老师的带领下,xx将是我们更精彩的一年,同志们,你们有没有决心?(有)好,很自信,就应该这样,何况我们个个都是能歌善舞、心灵手巧的。说到能歌善舞,瞧大班的老师已经等着要扭动起来了,请欣赏集体舞《快乐恰恰欠

  4、青春灿烂,魅力诱人,青春啊青春,你属于年轻人,同样也属于所有心态年轻的人;愿我们大家永远年轻。接下来要上场的是一位清纯女生,她就是中班的吴冠小女生,她给我们带来的是一首充满想象的现代歌曲《挥动翅膀的女孩》

  5、接下来是我们的互动游戏时间,今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的,即大中小和后勤部,获胜者会有一定的物质鼓励哟,大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队赢点利。第一个游戏名字是猜词。即每组派两名选手,一名比划可稍作语言补充,另一名则根据其表现猜词,每队一分钟,看哪对猜出的多,就获胜。

  6、紧张激烈的猜词游戏后,让我们静静地欣赏品位由***老师演奏的钢琴曲《致爱丽斯》

  7、幼儿园老师不仅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建议以热烈的掌声请出我园超级模仿秀**老师,请欣赏小品片段〈母亲的一天〉

  8、表演得怎么样?(好)对棒极了,单单一个好字怎能表达得了? 你们是不是有一种意犹未尽的感觉?123**再来一个——请欣赏韩红第二带来的歌曲〈家乡〉

元旦主持词 篇9

  y女士们,先生们,

  h大家下午好!

  y金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

  w我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

  y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

  w此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

  y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

  二、欧校长致新年贺词(y感谢)

  三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

  四、节目表演:y静静,咱们的联欢会马上就要开始了,那今天的联欢会有什么特别的安排吗?

  w当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓,(y有哪些新闻)

  w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击之一)(现场感受,引导祝福)

  一、揭晓校十大新闻之一:特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

  y大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办,这可是写入我校史册的重大事件,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者,

  w而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

  y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

  y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的.母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

  1、独唱《懂你》一年级周杰

  二、揭晓校十大新闻之二:我们有食堂啦

  食堂开业业红火饭菜飘香香满园

  w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

  y小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

  w正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

  y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

  w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲《老鼠爱大米》!y(网络)

  2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

  三、揭晓校十大新闻之三:小鱼儿流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

  (y唱,w断)y老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击之三)

  w(请盛老师念)是啊,与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放,它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味,

  y真是:小小景点孕文化绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师,问唱什么?

  3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

  四、揭晓校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

  y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是校十大新闻之四的见证人和受益者!

  (w引导孩子点击)(点击之四)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级,如今这个愿望不再遥远,我校第一批这样的班级产生了!预计,在,我校将努力把班额控制在48人左右,老师们,挑战大班额,

  y迈向标准班,让我们一起努力吧!

  (y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

  4、《东方明珠》一、二年级教师子女

  (孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

  合唱《东方之珠》四年级全组老师

  五、y现在让我们共同关注大屏幕,接下来为你揭晓的是校十大新闻之五:我们自己出书啦(念)一年级信息技术滁州古诗文选读