六一活动主持词三篇

六一活动主持词

时间：2021-08-31

六一活动主持词三篇

　　六一儿童节快到了，节日里肯定会举办各种各样的活动。那么应该怎么样写好一篇活动主持词？接下来小编搜集了六一活动主持词三篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。

　　篇一：六一活动主持词

　　男：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

　　女：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

　　男：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

　　合：大家下午好！

　　男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

　　男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

　　合：六一儿童节快乐！

　　男：看，六一的鲜花绚丽多彩

　　女：瞧，六一的阳光灿烂夺目

　　男：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备

　　女：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

　　男：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　女：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

　　男：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话！大家掌声欢迎！

　　女：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

　　合：“迎绿色奥运，展童年风采”，xx小学20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始！

　　男：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

　　男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　男：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　男：不管怎样，春天孕育着未来，

　　女：无论如何，少年憧憬着希望。

　　男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

　　女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　男：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

　　女：我们将用行动迎接北京奥运的到来

　　男：我们将用微笑欢迎八方来客。

　　女：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

　　合：xx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

　　篇二：六一活动主持词

　　甲：尊敬的各位领导，各位老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

　　乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

　　甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

　　甲：带着六月的鲜花。

　　乙：披着六月的阳光。

　　合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。

　　甲：今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。

　　乙：今天是属于我们自己日子。

　　合：因为今天是六一国际儿童节。

　　甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。

　　乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。

　　甲：现在，我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛

　　合：现在开始！

　　乙：担任本次比赛的裁判长是杨永富老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊！

　　甲：下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。

　　甲：年的时光是快乐的.，

　　乙：美好的回忆总是令人难忘，

　　甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。

　　乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高

　　甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

　　乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

　　甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！

　　乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！

　　合：十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束！

　　甲：祝同学们快乐成长！

　　乙：祝老师们工作愉快！

　　合：祝十七中学明天更美好！谢谢大家！

　　篇三：六一活动主持词

　　合：敬爱的老师们、亲爱的同学们：你们好！

　　女：六月的今天，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的今天，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　男：在这欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂。

　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

　　男：我们都知道，唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃，每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福，不管是怎样的表达方式，都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读，今天，我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵，这就是脍炙人口的《满江红》，让我们一起用掌声欢迎他们。

　　女：诗人满怀悲壮的语言，总能让我们为之动容，再加上同学们气壮山河的声音，更是让人为之感动。

　　儿童是祖国的未来，是祖国的希望，就像天上的太阳，照亮我们的天堂，为了我们的天堂更明亮，你们看！一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。

　　男：一年级二班的小朋友真是太可爱了。

　　关于四季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的，夏天的诗是烂漫的，秋天的诗是迷人的，冬天的诗是纯洁的，下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵，有请。

　　女：我们走过了春夏，经过了秋冬，都在一天天长大，但我们的童年，都是美好天真的，就如同接下来要上场的这群小朋友，他们是来自我校学前班的孩子们，为我们带来的是舞蹈——《拔萝卜》，请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。

　　男：请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。

　　女：翻开祖先的族谱，我们找寻千年前的月亮

　　男：穿越母亲的血脉，我们聆听花开的声音

　　女：当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声

　　男：当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音

　　女：历史在诉说，沧海变桑田

　　男：回眸依旧是——春江花月夜，有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。