班会活动节目主持词

时间:2021-08-31

  由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编精心为你整理了班会活动节目主持词,希望对你有所借鉴作用哟。

  (女主持人):扬起你的笑脸,自信在身边,请欣赏王楚乔同学的芭蕾舞表演。

  (男主持人)同学之间就应该友好相处,可是总会有意想不到的故事。下面请看短剧《美丽的心事》

  主角:常美丽

  配角:5个学生、1个老师、1个旁白

  道具:课桌椅、书包、上课铃声、音乐、排球等。

  剧情简介:要介绍一位河南小女孩来到新的学校之前,对新的环境、新的学习生活充满了憧憬。但是,当她来到新的学校之后,事与愿违,受到同学的嘲笑、讥讽和排斥。她想和同学们一起玩耍,可谁也不愿意理她,甚至还欺负她。使她感到非常的孤独与无助。于是,她把自己的心情写在了日记上,希望能得到老师的帮助。老师知道后,把她写的日记读给了大家听,希望大家一起想办法帮帮她出出主意。通过老师的教育和引导,同学们认识到自己的错误,并主动向她承认错误,赔礼道歉。最后大家都成了好朋友。

  (辅导目标:让学生知道每个人都需要朋友,不应该看不起、歧视和排斥他人。同学之间应该真诚、团结、友爱。当你给别人快乐的同时,自己也会获得同样的快乐。)

  过程实录:

  第一幕

  旁白:今天是开学的`第一天,高美非常兴奋了,背着书包早早来到新学校,被这美丽的校园深深地吸引了。

  美丽:(自言自语地)“哇!学校真美啊!有这么多花草树木,还有那么多同学在唱歌、打球、做游戏。我真幸运!到这儿可以认识许多新同学,可以和他们一起学习,一起玩了。”(心里别提多开心了)她高兴地唱起歌儿来……(美丽唱歌)……

  第二幕

  旁白:(上课了)

  学生:(进教室坐好)

  美丽:(看见老师,鞠躬)“老师,您好!”

  老师:(微笑着)“美丽好,咱们一起进教室。”

  美丽:(跟着老师走进了教室,表情高兴)

  老师:(对全班同学说)“同学们,这学期咱们学校来了许多新同学,她是咱们班新来的同学,咱们欢迎她自我介绍。”

  美丽:(点了点头)“大家好,我叫美丽,我来自河南。我喜欢在这里和大家一起学习,一起游戏,希望大家能喜欢我。谢谢。”

  旁白:(她刚说话)

  生2:(小声)“老师,她在说什么呀?”

  学生:(笑了)

  学生:“就是,就是,咱们都听不懂。”

  老师:(手势示意学生)

  学生:(大家停止了笑声)

  美丽:(继续介绍)

  生1:(开始交头接耳)“她在说些什么呀?哈哈!”

  生2:“她说的像英语吧!哈哈!”

  生3:“瞧,她那土样子!”

  ……

  美丽:(把头深深地低了下来)

  老师:“你先坐在这里。”

  旁白:(老师刚说完)

  生3:(慢慢地站起来,吞吞吐吐)“老师,我不想跟她坐。”

  学生:(也跟着小声)“我也不想,我也不想。”

  老师:“同学们,来到这个班级,就是咱们班级的一员,同学之间应该和睦相处,怎么能这样呢?那,先这样,你坐到最后一块,美丽你就坐到前面来。”

  生3:(只好很不情愿走到最后)

  老师:“同学们,河南以独特的自然风光吸引许多中外游人。尤其洛阳牡丹全国文明。欢迎她介绍自己美丽的家乡。”

  美丽:(头往后看了一眼,回过头来,吞吞吐吐)“老师……我……”

  老师:“课后你们再交流。”

  学生:(大家便小声地议论)

  旁白:这节课,她满脑都是刚才发生的一切,老师说什么她一句也没听进去。

  第三幕

  旁白:(下课了)

  学生:(陆续走出教室)

  生1:“终于下课了。”

  生5:“走。”

  生3:“咱们去玩吧!”

  生4:“走,打球去了。”

  美丽:(自言自语)“下课了,真好!去找同学玩吧!可是……管它的,去试试。”(四周看看,看到一位同学还在教室里)

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