关于庆六一文娱汇演主持词

时间:2021-08-31

  序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场

关于庆六一文娱汇演主持词

  师1:正当芍药盛开,燕子飞来

  师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

  师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

  生1:芍药不及我们美

  生2:樱桃不及我们红

  生3:玫瑰开了还有谢

  师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

  生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

  师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

  生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

  生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

  台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

  师1:**县20**年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

  生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

  师2:首先,欢迎 为我们献上节日的问候!

  (领导讲话) 主持人下台

  师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

  现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

  第一节 爱在学校

  师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》

  全场齐唱《快乐的节日》

  生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

  生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。

  生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

  生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

  生1:“艺术教育课程化、课程艺术教育化”, 由**小学来倡导。

  生2:下面请欣赏**小学给我们带来的拉丁舞《 》,

  生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,

  生2:让我们为他们叫好!

  (**小学拉丁舞)

  学生1:**灯戏,是**县的地方戏,2:被誉为"艺苑奇葩",列入国家级非物质文化遗产。1:它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩,2:实验小学传承了地方戏的优秀文化,请看他们的节目《卖驴》,1:相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。

  (实验小学灯戏《卖驴》)

  师1引领诵读

  同学们,“六一”属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念——读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。

  当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟着老师念:享受童年,享受“六一”!

  第二节:爱在家庭

  师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一国际儿童节”,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》!

  全场齐唱《别忘了过六一》

  生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:“尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?

  4:那还等什么,让我们赶快来欣赏**小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

  (**小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

  4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

  3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?

  4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?

  3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,

  合:他是我们的偶像。

  4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

  (西苑小学舞蹈《我的偶像》

  第三节:爱在社会

  师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

  (关工委领导讲话)

  生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

  6:**小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

  5下面请欣赏。

  (**小学舞蹈《春晓》)

  生:“喜笑闹、扭拽跳。”这就是**灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!

  (力帆小学**灯戏)

  尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

  师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

  生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福,

  师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

  生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

  师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

  生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

  生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

  师1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远;

  师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

  师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

  生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

  生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

  师1:**县20**年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束,

  齐:再见!