关于守一方净土,用爱谱写师德的师德演讲稿

时间:2021-08-31

  很小的时候就听过《长大后我就成了你》这首歌,当时只是觉得旋律很好听,很多人在唱,我也就跟着唱, 歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,盼望成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,终于登上了三尺讲台,圆了我的教师梦。我时常会想起我的老师,多少年后,他们的笑容依旧灿烂,他们的叮咛依旧萦绕在我的耳边,就象歌里所唱那样“长大后,我就成了你, 才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”。是啊,当我真正成了角色中的你,我才知道我要用爱撑起学生的天空,用责任护送我的学生驶向美好的未来!

  也许老师们都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们热情不高,眼神不够专注,当我们投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素,曾经我的心一点点冷却下去,但学生们又会让我觉得欣慰和感动。前段时间,我因感冒嗓子沙哑了,上课之前,我用小声伴着手势告诉学生,老师的嗓子暂时不能大声说话了,希望同学们能自己管好自己,没想到平时爱说话的朱耀义同学主动粘起来帮我管纪律,其他同学也表现得很懂事,一听到声响就发出“嘘-----”的声音互相监督提醒。那一刻,感动已溢满我心头,我深深体会到,教师只有付出了爱,才能与学生长生心灵的碰撞,只有用爱心才能教会学生去爱身边的每一个人,爱身边一草一木。教育家马卡连柯曾经说:“ 爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”“如果我的学生是辛勤的蜜蜂,我甘当任其采蜜的花朵,如果我的学生是娇艳花朵呢,我一定做好护花的一片绿叶,如果我的学生是茁壮成长的幼苗,我一定当好称职的辛勤园丁,如果我的学生是等待升空的火箭兵,那我一定当好一名火箭兵,用我热情的臂膀顶着他们登上辉煌的前程。”

  回眸我身边的老师,他们都在自己的岗位上默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样无怨无悔。我感动于我们办公室的洪主任和鲁校长两位前辈,他们每天早早到校,到校后的第一件事就是到班级巡视,不是班主任但和班主任一样心系班级;办公室或走廊上哪里脏了,他们主动拿起抹布,拎起拖把整理卫生,把学校当自己的家一样爱护;课间他们又在循循善诱我们的学生,认真而耐心,孩子们脸上从疑虑到眉头舒展,理解后露出的灿烂笑脸,那是师者传道、授业、解惑中最动人的情景。

  还有我们学校的男老师,本学期他们不仅带主课,还兼职带了体育课。上过体育课的老师都知道,正规上体育课是很辛苦的,不仅以身示范,带领学生操练,眼睛还得时时关注学生,以防安全事故的发生。但老师们没有怨言,每每我走在操场锻炼时,都看到他们领着整齐的队伍到操场,进行跑步、跳远等体育基本技能的训练。不是专职体育老师,但一样在认真组织体育课,一样让学生们学有所获。这些老师身上平凡中透露出的伟大情操,都值得我好好学习。

  亲爱的老师们,让我们身在校园,心怀天下吧,以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象一起走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡但却崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱、我们的情、我们的德都留下来,以爱为根,以德为本,用我们的热血谱写学生美好的未来吧!