校园演讲稿

时间:2021-08-31

有关校园演讲稿四篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的校园演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

校园演讲稿 篇1

各位评委老师:

  上午(下午)好,我是来自四(4)班的参赛选手李天扬,今天,我为大家讲一个发生在汶川地震期间的感人故事,故事的题目叫做《母爱在无声无息中流淌》。

  20xx年5月12日14时28分04秒,随着地动山摇的一声巨响,飞扬的烟尘压碎了孩子的梦境,山河哭泣,生死两难,汶川,在这一个瞬间已变得不再普通。

  5月13日,救援人员在一摊废墟中发现了一名女子。当发现她是,她已经无声离开了这个世界。透过一堆废墟的空隙,可以看到她双膝跪地,整个上身匍匐着,双手支撑着身体。救援队员从空隙中把手伸了进去,确定她已经死了,又朝废墟大声呼喊,没有任何回应。这时还有成千上万的人在等待救援。救援队准备走向下一堆废墟时,队长好像看到了一些蛛丝马迹,又返身跑回来,费力地把手伸进去摸索,忽然他高兴地好到:“这有个孩子,还活着哩!”这时,队长早已滴下了如黄豆般大的汗珠。

  经过一番努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概只有三四个月,因为有母亲的身体保护着,他一点也没有被伤到。随行的医生在被子里有发现了一部手机。当医生下意识地打开手机屏幕时,一条醒目的短信出现在眼前:“亲爱的宝贝,如果你还活着,你一定要记住我爱你。”看惯了生死离别的医护人员们,落下了泪。

  母爱是高山,如此厚重;母爱是大海,如此澎湃!母爱是溪流,在无声无息中流淌!让我们用感恩的心去报答亲人吧!让我们一起在爱的海洋中前行!(我的故事讲完了,谢谢大家!)

校园演讲稿 篇2

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,并不时有校园学生暴力案件的报道,其中还有一些性质相当恶劣的案件。案件中那些心灵被扭曲的孩子们作案手段之残忍,令人触目惊心。

  在日本,校园欺凌已经变成了一个严重的社会问题,每年有许多学生自杀。并衍生了一个独特的现象“不登校”。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。

  “校园欺凌”对受害者的`伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。

  并且同学和家长的努力也非常重要的。

校园演讲稿 篇3

  尊敬的老师、同学们:

  你们好!

  春回大地,万物复苏。在不久前的植树节来临之际,县上组织了不少领导参加植树活动。而学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够健康活泼地成长,想方设法,千方百计,运来了许多花草树木。

  作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃种上一朵鲜花,为小草浇上一盆清水呢?我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

  近几天,天气越来越暖和了,离学校不远的小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。而学校门口也就遭了殃。上学的时候,小卖部里挤得水泄不通,同学们拿着一个个小食品,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了。快到校门口时,同学们将包装袋随手一丢,于是学校门口的包装纸、随着阵阵春风在地上上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道“风景线”。

  这下打扫学校门口的同学可就有事可干了。一早上来上学,打扫校门口的同学拿上了笤帚和簸箕,捡同学们扔下的包装袋包装纸。刚刚拾干净了,又有人扔下了。他们无可奈何,轻轻地叹了口气,赶紧弯下腰,去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

  同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人讲卫生、遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁。所以,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

亲爱的同学们、老师们,

  我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字--xxx。

  我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

  同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动--读书,读更多有意义的书。

  每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,"妈妈我读书去了。"妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

  是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

  真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:"已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"

  读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:"我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。"

  读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

  一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

  金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

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