我爱我师演讲稿

时间:2021-08-31

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我爱我师演讲稿,希望能够帮助到大家。

我爱我师演讲稿

  我爱我师演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《师爱》。手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,几年的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

  记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我与他们年龄之间的距离,掩饰我性格上的天真,幼稚,弥补我初登教坛在教学上存在的不足,一句话,为了叫孩子们信服我,在课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服贴贴了。有时在路上,他们见到我,想笑,又不敢笑,想视而不见又觉得不礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要见到我,便吓的大气不出,最后钉在座位上一动不动。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师、优秀班主任的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

  然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。那是一次在作文课上一位成绩较差的学生,在作文本上这样写到:老师,我想对你说:“您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望您能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师您顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师您不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师您也能笑一笑啊!这样,您的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了,有很多同学跑上讲台,想跟您谈谈话,可一头忙碌的您一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想您笑着与我们放松地聊一聊啊!老师我知道您做的一切都是为了我们,我成绩不好很想退学回家,但是又舍不得您和那些小伙伴们,老师我多想您既是我们的老师又是我们的朋友呀!”

  我形容不出当时看到这些话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧的揪住了我的心。我觉得自己太自私了一味的追求成绩,追求名次,他们成了我的.“牺牲品”,我忽略他们太多,忘记了他们也是有情感,有思想的人。有位教育家曾说过没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成为池塘,没有爱就没有教育。

  教师能不能忠于教育事业、能不能热爱本职工作重要的体现在能否“爱满天下”,热爱每一位学生。教师热爱每一位学生,才能赢得所有学生的尊敬,才能建立起和谐的师生关系。只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心地去塑造每一位学生。

  我突然醒悟了:关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。当我被学生气得大动肝火时,当我曾为成绩差的学生烦恼不已时,当怎么批评都无济于事时,我试着改进了教育方法:在课堂上多一丝微笑,多一个温和的眼神,多一些鼓励的话语;课下我和学生促膝交谈,倾听孩子的心声,走进他们的世界,我成了他们的知心朋友,爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  我爱我师演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种爱,高尚而又无私;有一种情,含蓄而又内敛;有一双手他默默工作,不辞辛劳,成就了无数莘莘学子的明天,也告诉了我梦想就在脚下,这就是伟大的师爱。

  坐在教室里的我们,总想着外面的天空,想着操场上的篮球,向着阳光下奔跑的自己,但总会在这时,那带着爱的温度的粉笔头就向我们飞来,于是。我们收回向外看的目光,回过身来。我怎能忘记那依旧认真讲课,孜孜不倦的您呢!您为什么没有批评我!因为您热爱您的事业,您不愿意浪费一分一秒站在讲台上的机会,但这只是那个站在讲台上的您。而那一个一坐下来就侃侃而谈,无话不说的您,使我们之间在不知不觉中跨越了那段讲台和课桌的距离,这时我们就会抓住机会,肆无忌惮的向您大吐苦水,向您诉说心中的那份小悸动,而这时的你总会像一位母亲一样在我们耳边喃喃细语,最后使我们豁然开朗,老师,每天你都会叫我们写一篇进步给你,每一次写进步,对我来说就像是在和你对话一般,我将心中的那份感动小心翼翼地写下后,就期盼着你能早点发下来,因为我想快点读到那红色墨水的内容,想知道你对我的肯定和评价,想知道我在老师心中的模样,那次,你在我进步本上画一个笑脸,写了一句“勇敢迈出第一步,你离梦想也就进一步”,这句话一直激励着我。每当我感到却不和想要退缩的时候,我就想起着句话,它让我有了踏出下一步的勇气。

  人们把老师比作春蚕、园丁、蜡烛、人类灵魂的工程师,那是因为你们将全部的爱都奉献给了学生。张丽莉老师为了救学生失去了双腿,成为了众所皆知的最美乡村教师。然而,还有千千万万的老师,数十年如一日扎根于农村,迟迟不肯离去,将脚步停留在大山,将爱细雨洒在山区。他们不已像张老师一样美丽而伟大吗?他们难道不是在用自己实际行动来诠释师爱吗?

  老师啊!你脑袋记录了多少孩子的名字我不知道,但我知道你的每一句肯定,每一个微笑,都像一缕阳光温暖着我们,使我们快乐的成长,你在我们成长的过程中扮演着不可缺少的角色。

  老师,你是天使,是大树,是海洋。你的付出,我们无以回报。唯有深深的感谢,感谢有你陪伴我们,让我们快乐健康的成长。

  我爱我师演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生,是一场旅途。而在这旅程中,老师,你就像一盏指路灯,您用自己微弱的光芒,默默地照亮着我们。

  每当早晨我们踏进校园,您遇到我们都会笑着跟我们打招呼,偶尔会跟我们开两句小玩笑,让我们新的一天,从一个简单的微笑开始。

  上课时,您很详细地讲解每一个知识点,并努力地让课堂变得活跃、有趣。记得有一次,您的嗓子很不舒服,可依然站在那三尺讲台上,用心地讲课;学校举行班级活动时,您认真地去准备,认真地倾听我们的意见,为的,就是让我们有一个美好的回忆;冬季晨跑时,您陪着我们一起,迎着寒风,跑过了一圈又圈,并时不时地给我们加油打气。

  当我们因做错事而羞愧伤心时候,是您,微笑着跟我们说:“没事,做错事情,懂得改正,就是最棒的。”当我们赢得胜利时候,您会跟我们一起欢呼,为我们骄傲;当我们调皮任性时候,您默默地包容着我们;当我们为您做了一点点微不足道的小事的时候,您便感动地湿润了眼眶,然后流下了晶莹的泪水;当一弯月牙挂上夜幕,星星点缀黑夜时,您还在为我们批改作业。可是,您从未抱怨过只言片语。

  老师啊,您就像一位辛勤的园丁,将最甘甜的露水,灌溉在我们稚嫩的花瓣上,哺育了我们幼小的心灵。您就像黑暗中的光芒,让我们看清了方向。您用您最无私的爱,温暖了我们的心房。

  人生路漫漫,老师,因为有了您,让我们不再迷茫,不再彷徨。心中的千言万语最后化作一句话:“老师,您好,您辛苦了!”

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