2018年11月21日，我参加了xx老师的培训，周老师给了我们一场受益匪浅的精彩的讲座，题目是《让语教学生动起》。

　　首先周老师向我们解释了什么是语？语是一门研究听，说，读，写，思，译，编的艺术的一门学科。那么语应该是怎样的？应该是灵动的，有生命的，有活力的，有色彩的，有争论的

　　周老师向我们介绍了现在的语教学模式：

　　1、不吐不快、搂心抱怀的保姆式教学

　　2、繁琐提问、答案唯一的提问方式

　　3、四字二词，把读三遍的作业方式

　　4、限定字数，千人一面的习作方式

　　以上四点全占了，内心震惊感叹，我的语教学需要改变的状况迫在眉睫，这次培训真的狠狠的触动了我的心灵，好好的思考一下，尽量避免以上四点状况的出现。

　　语应该怎么上？

　　一定要给学生时间去阅读、思考、交流、沉淀；一定要引导学生合作；一定要组织语实践活动；一定要树立问题意识；一定要教给学生方法；一定要培养学生好的学习习惯。

　　语教学是一种尊重生命的教育，理应成为尊重生命的教学。

　　语教学的八字方针：尊重、创造、引领、培养。

　　尊重学生的认知，适合学生的身心需求，引领学生掌握最实用的学习方法，培养学生良好的学习习惯。