教师暑期集训培训心得分享

时间:2021-08-31

  一个月过去了,三天两晚培训的疲惫与感动、兴奋与思考是已随琐碎的工作、平淡的生活逐渐沉淀,越发厚重——

教师暑期集训培训心得分享

  思考一:回归——心态定位

  每一次学习培训都应带着目标与方向,这次培训也不例外。由于去年参加过一次类似的培训,所以可提前猜想到培训中会出现诸如分组PK、推选领袖、统一服装、节目准备等环节,也曾想过为之提前做好准备。但转念想到了这只是内部培训,更应该体现出公平,于是打消了这一念头。而当看到分组情况时,我更是明白了此次培训自己所在的位置——推动身边的家人绽放。所以当组员们推选我作组长时我一再坚决推让,我不想自己成为第四组的盖子。虽然最后大家对第二名的战果表示遗憾,我却非常开心,因为我看到了第四组所有队员的全身心投入与美丽绽放。

  至今仍记得与刘妮娜早晚相伴同出同归时的思维碰撞;仍记得幼儿园的两位小姑娘花样的笑脸与精致的手工;仍记得从罗勤老师的手中传来的温度与创意的设计;仍记得张继军一大早手捧鲜花匆匆赶来的身影;仍记得张花老师为我们楼上楼下送饭送衣服忙得满头大汗;仍记得林方达连夜找歌的不辞辛苦;仍记得吴广莲对小林的悉心关怀;更记得郭哲雷厉风行、敢于承担的另一面——无数的画面珍藏于心底最柔软的地方。

  我想一个团队若想有可持续发展,不是领导一个人强,而是尽量让每个人都能体现价值。放手,为他人加油,成就他人!——我想,这也是一种领导力。

  思考二:物理现象——形式的力量

  培训中一个又一个体验活动,除了让我们的身体无比酸痛、眼泪决堤而下,让身心重新洗刷过一遍的同时,我看到了这些活动本身的力量之大。

  三天两晚的高强度课堂没有让大家中途退场,稍作思考便发现班主任的组织艺术就在于“PK”制,将可能影响课堂的所有因素都融于其中,大大减少了刻意的调动;而课堂所设计的各类活动无不与主题相关,采取先体验再感悟的方式将枯燥的理论揉进了学员们的身心。这不就是唤醒?激活?反观我们的课堂,其实学生在课堂中所呈现的不听课、不爱回答问题等现象就是源自老师的调动不够。其中包括了语言的感染力、组织课堂的调动力、教学设计的趣味性等。

  如果说语言的感染力与教学设计需要由量变才能达到质变,那像如斯的PK调动机制我们能否科学在课堂落地?虽然很多班级也采用了类似的管理措施,但通过此次培训能否进行更深入的思考与各科老师一起将之优化?

  课堂中各种体验活动让每个人刻骨铭心,这些活动我们能否在加以剪辑后引进,与班会课、思品课、家长会主题相结合,对孩子进行相关的品质熏陶?本学期家长会我将“报数做俯卧撑”的活动引入,虽然大多数孩子理解的层面停留在“感恩、回报”,但在后继的班级管理中我将“责任与承担”不断渗透,我相信孩子们会随着年龄的增长悟得越来越多,而唐老师与家长们气喘吁吁为他们“做俯卧撑”的身影一定让他们定格于心。

  眼泪滑过,目光停留——改变,从形式开始!

  思考三:化学反应——爱是一切的原动力

  一直以为“爱”就是给予或得到关心、问候、鼓励、帮助等。“人的一切行为都是利己的。”于是也一直认为“爱”应是互相的,付出后总应该有所回报,哪怕是得到一声简单的“谢谢!”,让心灵有一刹那的得意。一直我也认为自己是坚强的、自尊的,以至于常把别人的“爱”视作“同情”而少有感激,也常用这样的思维与人交往,少有打开心扉之时,在自己的世界里微笑着呻吟——我想大多数人都是这样坚强地活在了自己的壳中。

  读到一句“爱的距离就是近到可以让对方伤害自己。”就如找到了知音一般,于是又多了些沉浸于“受伤”的日子。转身却发现除了自己身心憔悴外他人都若无其事地一如既往——其实能“伤害”到自己的只有自己!

  岗位的变换让自己不得不从壳里走出来,不得不将目光与胸怀的的范围扩大。曾很常时间纠结于“爱的方式”,常认为别人会因我表达或行为的不当而产生误解——也的确常有此类现象发生,也常因此“受伤”。六星级心态培训中有关“爱”的讲座让我顿悟——追本塑源,爱即使也是利己的,那就更应只管去“爱”,因为种下了“爱”的因才会收获“爱”的果。终于发现“受伤的”根源是因为我们常将“果”置前,常为了“果”而被迫去实施“因”。“因果”颠倒,怎能不受伤?

  当自己只是“给出爱”时,就会发现生活与世界如此简单,我只需“给”就行了,那些相应的“得”——埋怨与认同、委屈与欣慰、批评与赞扬……都能坦然接受、顺应。“爱的方式”就是做好当下的每件事。于是“责任、忠诚、孝道、坚持、感恩”都能集于一身,也只有“爱”会让你将那些原本琐碎的各种事情梳理得井井有条——爱,是一切的原动力!

  后记:从上周就开始陆陆续续写下这些文字,让它们一点一点随着我的血液缓缓流淌。我似乎听到了毛孔张开的声音,感受到了生命的循环与更新。培训时身体上的疼痛已消失殆尽,心灵上的撕裂也渐渐愈合,于是灵魂的蜕变也即将夭折。没有刻骨铭心的痛就不会留下记忆,既然向往庄周化蝶的美与境,就别害怕经受化茧成蝶的苦与魇。只有不断地回顾与回味暑期培训的点点滴滴,沿着它留在心底的印迹更重更沉地走下去,才会“落地有痕”!