第三篇:《信息技术国培学习心得体会》

　　德江县民族中学 王江宁 这次国培我参加了信息技术国培的学习，虽然历时不长，但真的 是收获颇多，受益匪浅。此次培训的内容丰富，从不同的角度和不同 的深度对信息技术本身的发展、 信息技术在其它学科中的辅助教学应 用、信息技术推动教学模式的改变等方面进行培训，得就像一次专为 信息技术教师准备的满汉全席，我每天都贪婪地、如饥似渴地吸纳着 里面的营养，不想漏过每一道美味。它们给我带来的感受、反思、收 获和触动，用语言是无法表达出来的。可以说是一次洗脑，让我对信 息技术这一学科有了更全面、更深刻、更具体的认知和了解。 一场场精彩纷呈、 深入浅出的讲座， 从不同的角度， 不同的层面， 不同的高度， 如拨云见日般让我对信息技术这一学科有了新的认识和 理解。专家给我们做的讲座，真正地贴近了我们的课堂教学，具体到 每一节课的设计，使我大开眼界。在此之前几乎从没有看过一堂信息 技术的课堂实录，这课具体应该怎么上，完全是自己摸着石头过河， 这一次的培训给了我极具体的指导。 对信息技术的课堂教学有了很深 刻的理解、 认识， 可谓是一场及时雨。 真是让我茅塞顿开、 受益匪浅。 网络已经渗透到我们生活的每一个角落， 这是一个我们不能回避的问 题，让学生接触网络，正确地利用网络资源，是这个时代的特点和需 要。此次培训被称做洗脑，并不夸张。 在学习的同时，我在不断地对比，查找不足，并且寻找对于我们 来说可行的方案。总之，在本次国培计划中，我深刻认识到了作为教师终身学习的重要性。

　　这次培训让我更新了教育理念，丰富了教育教学 技能，明确了今后成长发展的方向。十来天的学习思考背后，我感到更 多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自 己所肩负的责任。今后，我会学以致用，结合我校的实际情况，及时为 学校的建设和发展出谋划策，让培训的硕果在教育事业发展中大放光 彩！ 对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解, 也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。 以下是本次培训的 心得体会。

一、更新教育教学观念

　　信息技术与学科教学的有机整合,是基础教育的改革方向。怎样 将信息技术与学科教学有机的整合在一起， 是近年来一直在探索的课 题。现代教育技术在教学中的应用具有深远的意义。课程改革要求教 师的教育观念和教育方式发生变革， 而这种变革重要的不在于形式和 手段，而在于教育过程中行为和思想的转变。现代教育课程学习就是 引导教师把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合， 并贯穿 于学科教学的全过程。信息技术不仅是一种技术手段，更重要的是一 种学习方式，信息技术既是学习的对象，更是一种学习的工具和提高 教育质量的重要手段。 因此， 在进行信息技术与学科整合设计的时候， 尽可能多的为学生的学习提供更多的学习资源， 以促进学生利用资源 进行学习；要为学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使 他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。

二、改变了学生的学习方式

　　引导教师转变角色，改变教学方式，从而改变学生过去单一、被 动的学习方式，建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式，促 进学生在教师指导下主动的富有个性的学习， 使学生的学习方式由传 统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变。 学生可以在网络 宽广的天地中自主探究， 体会到学习的乐趣。 学习不再是被动地接受， 不再是负担，而是一件快乐的事情，为学生的终身学习奠定了良好的 习惯和情感基础。 在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教 学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥 到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提 高我的教学质量。 三、推动社会的进步 任何一项科技的进步都会引起一场或大或小的变革， 信息技术的 发展的也是一样的，它的进步必将推动社会的更向前发展，让人们的 工作、学习和生活方式发生革命性的变化。 信息技术的发展，智能手机的出现，导致了人们的误乐、通讯、 学习、工作方式产生变化。人们用手机听音乐、看电影、看电视、看 新闻、玩游戏、看小说、聊微信、聊 QQ、查资料、分享所得、购买 商品、打车等等，都发生着革命性的变化；并且带动其它的智能设备 的出现如智能眼镜、智能手表、智能电视、智能机器人、智能汽车等 等；大数据的发展，让人类研究社会的各个方便有了更充分的资源，给研究带来的极大的方便。总之随信息技术技术的发展，以后人们的 生活、工作、学习会变得越来越时尚、越来越来便捷。