《给教师的建议》心得体会范文

时间:2021-08-31

  这个月读了苏联教育学家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。这本书是苏霍姆林斯基30年教育经验的总结,为解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,有很大的帮助。

  在阅读上,苏霍姆林斯基提出靠阅读扩充知识。他在书中提到阅读的重要性,学生不经常阅读科学书籍和科普读物,就谈不上对知识的兴趣。如果学生一步也不越出教科书,那就无从说起对知识有稳定的兴趣。他还提出,科学技术迅速发展,我们不能把所有新的知识交给学生,所以阅读科学书刊就成为教学过程重要的组成部分。

  在如何阅读上,他支出,应该以大纲外的知识火花来照亮某些问题,老师只需要打开窗口,故意留下一些东西不讲,让学生在知识的海洋中游泳,激发学生的阅读兴趣。作为老师,在教授学生的同时,也要有丰富的知识和读大量的书籍,正如平时所讲的“交给学生一瓢水,老师要有一桶水。”

  苏霍姆林斯基还注重培养学生的学习愿望。诱使儿童自觉地从事脑力劳动的一种最强有力的刺激物,就是赋予他脑力劳动以人情味。如果你想做到让儿童好好学习,要维护和培植和发展他身上的自豪感。很多孩子在学校学习,没有获得过成就感和自豪感,得到的是挫败感,那他在学习上必定萎靡不振,终日昏昏欲睡,学习打不起精神。所以老师在日常教学中,要注意培养孩子的自豪感,让孩子觉得自己能学会,能学好,有进步,能得到老师的关心,父母的赞扬,同学的肯定。

  这本书体现了苏霍姆林斯基的思想,体现着相信孩子、尊重孩子,用心灵去塑造心灵,给我很大的启迪。