幼儿园教研培训心得体会

时间:2021-08-31

幼儿园教研培训心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教研培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  幼儿园教研培训心得体会1

  刻研组是一个和谐的大家庭,组长就成为了大家的管理者。教研组长开展有效的教研活动能够帮助教师提高专业素质,增强教师的课程实践能力。那么身为一名年轻的教研组长,该如何管理好这个大家庭、使教师快乐地成长?是我要学习的方向!

  在现场刻研活动中,老师们的研讨氛围积极热情。我是第二组大家庭中的一位成员,但是在这样一个教研的前期,在教研组长的引领下,我们一起对教研主题进行定位,组长沈老师耐心地倾听着大家的有效信息,最终找到共鸣。把教研主题定位在“集体学习活动中教师提问的有效性。”通过观摩集体教学活动《谁先吃好呢?》围绕教研重点进行研究,提高教师有效的提问能力。在教研活动中,我们成员老师们围绕重点提问的有效性,大胆地说出了自己的观点。在研讨过程中,大家集思广益,针对活动中的不适宜的提问也进行了相应的调整。也较好地完成了本次教研任务。

  在今天的教研活动中,我感到了集体的智慧对于有效开展教研活动起到了一定的效果。但是一位有实力、有经验的管理者会让教研活动更精彩、更有效!她是黄贤老师,看到了黄老师轻松的教研氛围,聪明的她用打分的形式引起大家的注意力。在教研过程中,组长黄老师,思路清晰,小酷有针对性,给老师们奠定了充实的理论依据。整个教研活动目标明确、重难点把握明显,这与她扎实的专业功底是分不开的。

  刻师的专业化成长需要在实践中锻炼出来,我会把在培训中学到的、看到的,运用到我的教研活动中,在学习与实践的过程中不断地提高自身的专业素养!程老师的教研点评也给自己指明了方向,相信今后的教研活动会是新的开始!

  幼儿园教研培训心得体会2

  9月19日~27日,我有幸参加了20XX国培计划,陕西省农村中小学数学教研组长培训。在这次培训中,听了任院玲老师的讲座《关于“小学数学课堂教学”的思考》,张启哲老师的讲座《我们今天怎样当教师——创造型教师的诞生和成长》,刘艳丽老师的讲座《落实20xx年版课标理念》和张雄老师的讲座《二十一世纪数学观》。使我受益匪浅,感触良多。下面着重谈一谈自己参加这次培训对张启哲老师的讲座《我们今天怎样当教师——创造型教师的诞生和成长》的心得体会。

  张老师50岁左右,穿着朴素,面容和蔼,还操一口地道的陕西话,咋一看很不起眼。然而接下来的学习,使我们大为折服,不仅折服其知识的渊博,语言的风趣,教法的灵活,还有他睿智的教育目光,清晰的教育理念,和来源与生活的教育启发。课堂上大家一会畅怀大笑,一会又悄悄的抹泪,一会又陷入深深的思考。张老师的讲座让我们思考不断,震撼不断,感动不断,创新不断。比如:“清水扬波而显五彩,随心所欲不逾矩”最高教学境界的折服;还有“要发出自己的声音,哪怕是一声叹息”的震撼;还有“教育是灵魂塑造灵魂的活动”的思考;还有“世上没有爱,太阳也会死”的感动;还有“新解揠苗助长”“剖析闹洞房”的创新。真是让我们深深地体会到教育的魅力,思考的魅力,生活的魅力,大师的魅力!

  这次生动的讲座让我充分认识到:“老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。”课程改革所涉及的课程是全新的,涉及到的知识是很广泛的,这就要求我们的教师不断地学习,在掌握专业知识的同时,要增强自己的文化素养。从张老师的讲座中,我详细地知道了我们教育研究的'方向,以及该如何从知识型教师变成能力型教师。

  下面是我听了老师们讲座的自我反思:

  (一)让学习成为一种生活方式。

  本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书,他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。这次培训让我觉得自身知识的贫乏。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,在读书的过程中,学会思考,在思考中进步。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍。

  (二)让反思成为一种习惯。

  刻师尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但教师不能只是课堂教学的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。张老师的讲座,让我深深感受到,有效的数学课堂要以人为本、回归生活、注重发展,尽量创设生活化的的课堂情境,把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的数学现实出发,引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程,让学生亲历数学的“再发现”“再创造”过程,不仅仅让学生学会知识,更主要让学生感受如何学习,实现数学课程促进学生全面、可持续、和谐发展的特点。其实平时教学我也会萌发许多的想法,闪现许多的灵感,但是事后总是没有把这种思维的火花及时地记录下来,成为自己的一种教育资源。这几天集中学习让我静下心反思自己的教学实践,发现了很多误区,也总结了很多的经验。所以不断总结、及时反思这种优秀行为应成为一种坚持的习惯。

【幼儿园教研培训心得体会】相关文章:

1.幼儿园教研组长培训心得体会

2.幼儿园教师教研培训心得体会范文

3.幼儿园科学教研培训心得体会范文

4.教研培训心得体会

5.幼儿园教研组长培训心得体会范文

6.幼儿园教研培训心得体会(通用8篇)

7.教师教研培训心得体会

8.校本教研培训心得体会