教师听课心得

时间:2021-08-31

  初次走上教师这个岗位,觉得自己还没做好心理准备,尤其是如何当好班主任,如何管好一个班级。幸运的是我们开学的第三周进行了为期两天的新教师培后,我们参加了幸福完小的教研活动。通过听课,让我们在培训时学到的理论知识与课堂实践相结合,从中学到更多的教学经验。幸福完小的三位老师都以自己的特色展示着课堂教学艺术,倾听着老师们精心准备的课,领略着她们对教材的深刻解读,我深深地感受到了小学数学教学的生活化、艺术化。她们在开启智慧大门的同时,也让我受到了很多新的教学方法和执教理念的启发。现 在,我就着这次的学习谈一谈我的个人体会。

  第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。

  第一位六年级的老师在导入这一环节巧妙的运用了语文形象字,吸引了老师和学生的注意力。这位老师的导入方式很新颖和特别,使我明白在教学时语文和数学结合起来有时教学效果可能会更好。第三位二年级老师展示了动画片中的熊大熊二跳绳比赛,这也引起了低年级学生的兴趣。

  第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人。

  课堂上让学生自由畅谈,交流自己的想法。第二位三年级的数学老师在讲解几百几十加减几百几十(笔算)的时候引导学生自己独立完成,注重培养学生的自主学习能力。多放手让学生自己解决问题。让学生自己发现,这样他们的记忆更深刻。

  第三,教师自身的良好素质。

  教师的教态很重要,在讲课过程中,要做到语言清晰,语速适中,声音洪亮,不但学生听得明白,听课人也会觉得赏心悦耳。教师的语言表达能力也决定了一节课的成败。第三位二年级的数学老师在讲课的'时候,说话抑扬顿挫,感情很丰富,语言和蔼,亲和力强,这样易于低年级学生接受。虽然我也是教二年级的,但我在讲课时没能做到这些,说话语气平缓,经常不能引起学生的注意,这是我需要我改进的地方。

  教学时一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。俗话说冰冻三尺非一日之寒。对于我们才刚踏上教师岗位的新老师,我们没有教学经验,需要学习的东西还很多很多。老师就是变教边学,跟着学生一起学习并成长。

  通过这次的集体听课活动,我对新课改有了更深的认识。教学改革就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提,在以后的教学中我要努力做到以下几点:

  1、认真学习教育理念和教育教学先进经验。

  2、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容。

  3、上课时大胆放手,培养学生的自主学习、分析问题、解决问题的能力。

  以上是我个人在听课中的一点体会和心得,我要多向有经验的老师学习,积累经验,在学习的基础上努力钻研教学,让自己尽快地成长起来。

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