如何撰写读书心得报告

时间:2021-08-31

  一、前言

  读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句,西抄一句,而是必须把握书中要点,再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。

  它必须具备两个必要条件:

  1、要读书

  没读书,信口开河,言之无物,不能称为读书报告。

  2、要有心得

  心得,批评,意见整理,创见。

  因此,读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后,经过整理思考而写下的感想。撰写的过程分成下列各步骤: →选定项目→研拟初步大纲 →收集资料 →整理资料→拟定详细大纲 →撰写报告

  二、读书报告的类型

  1、感发型:个人的直觉,以表明对该书的印象与感受。

  2、论述型:析论该书之內容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。

  3、擷摘型:摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,籍以表彰该书之精神特质。

  4、比较型:将该书与同类著作作一比较,衡量其得失优劣。

  5、源流型:评价该书所涉及学科之渊源流变,然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。

  以上类型可随需要交互使用,不必拘泥。

  三、写作前的准备

  (一)培养适当的读书方法与技术

  1、先做纲要笔记。

  2、将原书的序言、导论、目次先看一遍,然后分章节将要点记下。

  3、如有批评或心得应随时记下。

  4、重新综览笔记,然后将全书的內容大意,扼要而有系统的介绍并加以评论。

  (二)选择阅读的书籍

  1、老师指定;

  2、学生自订;

  3、老师指定范围,学生自订。

  (三)确立写作的內容与范围

  1、基本认知

  读书心得的內容,一般可分为客观描述与主观批评。

  客观描述的重点在於所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。

  主观批评的'重点则在於写读书心得者本身,即你对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。

  务必:知之为知之,不知为不知。

  2、写作的重点内容

  (1)引言:关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。

  (2)纵向之历史性回顾:对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。

  (3)横向之生活经验:可以与书籍內容相启发的。

  (4)个人感思:谈你的个人心得,阐述你的主题,对前人的褒贬等。

  (5)结论:分析前人与你的研究后,提出几个问题,以及未来值得研究的方向。

  3、写作的范围

  (1)相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。

  (2)內容摘录:摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以內,务需注明摘录文字出处之页码。

  (3)个人观点:此部份即为分享文章的主要內容,需至少一千字。

  (4)讨论议题:针对书籍內容至少提出一个相关的讨论议题。

  4、注意事项

  (1)读书心得报告的写法与传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不一定要带感情。

  (2)重要內容要在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析,个人感思需能使读者信服。

  (3)以平实的方式叙述,少用“!”与“?”。

  (4)写读书心得不一定是要写“书评”式的读书心得 。

  (四)收集、参阅有关该书的任何其它资料

  四、读书报告的写作规格

  1、书目

  将选读之书名、作者、出版处所、年月、版次,分项填写於题目左方(参见自校规定)。

  2、全书提要

  可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等,写作该书之缘由、时代背景,书之结构重点,逐一介绍。(勿超过全文三分之一)

  (1)重点介绍作者及著书之时代背景。

  (2)全书之题旨大意。

  3、心得评论

  (1)感发:说明该书之精神与特色

  (2)论述

  (3)批判

  4、结语

  (1)提出问题

  (2)表达期许

  (3)归纳主要意见

  5、附注

  引用资料,应注明出处,不可掠人之美。

  6、参考书目

  写作报告中,曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料,均应于报告后列出书名、作者。

  五、力争做到

  架构井然有序,层次条理清晰。

  行文简洁明了,造句畅达易读。

  批评态度客观,立论要讲证据。

  恳切发掘疑问,培养洞视创见。

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