上机实习报告

时间:2021-08-31

  C语言程序设计上机实践心得报告

  我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言设计基础教程的实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了差不多一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生的,在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的.实际上机操作才能完成。

  学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有一定的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以我们学生都很有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了多周的上机实验。

  试验一:简单的C语言程序

  操作体会:运算符的种类可以分为算术运算符、关系运算符和逻辑运算符。/(整除) 对int型、float型和double型变量都适用%(取余数) 运算符只适用开int型运算,不允许对浮点数)float或double)操作,对浮点型数进行操作会引起编绎错误。还有注意i++和++i的区别。如:

  #include

  void main( )

  { int i=8,j=10;

  printf(“%d,%d ”,i++,j++); (8,10)

  }

  若将printf语句改为:

  printf(“%d,%d ”,++i,++j);(9,11)

  实验二:输入输出函数的使用

  操作体会:正确使用各种格式转换符。如:

  #include

  main()

  {

  char a,b;

  int c;

  scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);

  }

  若输入12 34,则结果为1,2,34 printf("%c,%c,%d ",a,b,c);

  试验二:选择结构程序设计

  操作体会:switch只是if的一种特殊形式,就是当判断的条件都是某个值的时候,switch一定可以用if语句替换,但反过来不一定,只有满足一定条件才可以,也就是拿来判断的这个东东必须是同一个东西,还要满足特定的类型(string ,int 等)

  试验四:循环结构程序设计

  操作体会:

  1.for循环结构:for(表达式1;表达式2;表达3)语句;

  2.while和do while循环结构do while语句至少执行一次3.continue语句与break语句:Continue语句是用于循环语句中,当执行到该语句时,重新跳到循环语句的开始位置继续执行程序。而break语句则是跳出循环语句,执行循环体外的语句。

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