班主任综合评语(3)

时间:2021-08-31

37、王志睿:你是个可爱的小男孩,上课时看似不认真的你其实学了不少本领,课间活动时,你喜欢和小朋友打闹、玩耍。又大一岁了,希望你专心一点,能做到么?

38、海天乐:上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!如果你能在大方点,自信点,那样你会表现的更棒的!

39、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,尊敬师长,团结同学,关心集体。但纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!加油!

40、刘佳萍:你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

41、张鑫:你是六(1)班的核心,能够带领全班同学参加学校的各项活动,并取得优异的成绩。工作是任劳任怨,从不叫苦叫累。学习认真踏实,成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点,做好同学们的表率。

42、李晓晓:你是一个学习非常勤奋、自律非常强的女孩,无论做什么事情都很认真、踏实。在班内经常能看到你努力学习的身影。新学年,老师希望你继续努力,将知识融会贯通,会学会用,也希望你能多参与到班级内的集体活动,自信面对一切。希望新学年你能取得更大的进步和提升,继续努力,加油!

43、刘佳:你有个性,有很强的自尊心,表现也还不错。在老师心目中,你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

44、何宗贵:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

45、辜俊:你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

46、辜小君:老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会"龙飞凤舞",老师希望你充分认识自己的不足之处,利用假期时间,认真对待,争取出好成绩。

47、王磊:在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法和平和的心态,将有更大的成功在等待着你!

48、杨胜林:你善良诚实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩虽不是太理想,但将来的某一天你一定不必别人差。只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?

49、庄可涵:你是咱们班公认的小书法家,书法老师也盛赞你的功底深,有悟性,也勤奋。祝贺你!你也喜欢篮球运动,一有空,就抱着篮球飞驰在球场上,尽情挥洒汗水,享受运动的快乐。最难得到是,你能做到学习运动两不误,懂得合理分配时间。你拥有一份聪慧,还有一份努力,所以,你能品尝到成功的喜悦,继续努力吧!

50、吴东林:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

51、蒋习娟:泼辣是你个性中的一个优点,但是在处理同学关系的时候,能温柔一点就更好了。希望能在学习上也泼辣一点,你会有你料想不到的收获。

52、坤媚:你是一个活泼的女孩。你热爱劳动,与同学能和睦相处。但是上课不够认真听讲,时常会吵话,会搞小动作。在这里,老师真诚地希望你在以后的读书生涯里,加把劲,把自己的这些小毛病改掉,使自己变得更加出色。

53、柯宏熠,本学期的表现有些过于平淡了,学习上没有看到明显的变化和进步,从平时上课的状态和作业来看感觉学习功力不足,有时精神也显得不够好,精力或许有不需要的分散存在,如果再不加以改变,最后的结果或许会让身边的人大跌眼镜,话虽说得重了些,但却谈到了老师的真实感受,希望你牢记心中的目标,把主要精力放在学习上,不理解的地方慢慢消化,创造奇迹也不是没有可能。

54、你是一位文静孩子。每次的值日工作都能出色完成。课堂上专心听讲,爱动脑筋,老师还希望经常看到你高举的小手。字比以前漂亮得多了,不过老师觉得还可以再漂亮些,一定能行的,对吗?在老师眼里,你那么懂事,那么善解人意,总是一副病怏怏的样子,让人顿生怜爱,不过,男子汉不该是病怏怏的对吗?下学期,咱们一起锻炼,让我们都强壮起来,好吗?

55、你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业本上的一个个一百分特别显眼。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。乐于接受老师交给的任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。做作业再细心些,你一定会更棒!

56、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。(指正型)