小学学生检讨书(3)

时间:2021-08-31

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我真的不应该不好好看书的,也不应该不去背书的,这次的错误真的是太严重了。您给我们布置背书的作业任务,我却没有好好遵守,短短不到一页的课文我都没有认真去学习去背,这篇课文的后面还写了是必备的课文我都没有去认真对待,我内心充满了惭愧的情绪,自己身为学生完全是一个合格的学生,在学习上面不认真根本就对不起家长对我成才的渴望,对不起家长要我们好好听老师话的教导,更加对不起老师对我们认真的讲课。

  学生的天职是什么?就是前面的那个“学”字,从我进入幼儿园的时候,爸妈在从我进幼儿园们的时候都会跟我说一句“在幼儿园里面要好好学习哦”,一天结束了放学来接我的时候在路上也会问我“今天跟老师学到了什么呀?”“老师今天教了些什么呀?”,从幼儿园到我们现在,爸爸妈妈都是一直在关心着我的学习的,他们每天那么辛辛苦苦的上班,不就是为了我们家的生活好一点,能上我无忧无虑的在学校里面安心的学习不被其它的东西给影响了学习吗?在学习里面老师也经常跟我们说我们长大了要上一个好的高中,以后也要考一个好的大学,才能够回报父母,老师们也是一直在要求着我们好好学习,这次的背书的安排就是这样的用意,可是我都没有体会到。没有背书就是没有好好学习的一种表现,这样子做无论是对父母亦或是对老师都是一种辜负,对不起大家的付出,我真的不是一个合格的子女和学生。

  这次没背书很有可能影响到自己后面的考试,因为这篇课文是必备课文之一,而且老师让我们背书也是希望我们能够更好地了解课文要传达的用意,增加我们涵养,让我们以后写作文更加厉害的方法之一,所以说我这次没背书真的很不对了。这里面还有一个非常关键的问题,那就是老师给我们布置背书的作业,这就是一个规定,作为学生我应该要好好听从老师的安排的,班上的同学除了我都去认真的做的,所以我的行为就错的更加离谱了,这是不好好学习的表现,还是不好好遵守规定的表现,这绝对是不能够出现在学生身上的问题。

  我在这里向老师您保证,我一定在最短的时间内将文章背下来,到您这里通过,而且以后我也会做好认真对待学习了,绝对不会出现不认真的情况了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的电脑课徐老师:

  此时此刻我满怀懊悔与自责的心情写下这篇检讨,以深刻反省我在电脑课(信息技术课)上偷玩游戏的违反课堂纪律的错误行为。

  回顾我的错误,在星期三下午的电脑课上,您在讲台上向我们传授Word、Excel与PPT等office办公软件的基本操作方法,而我却在下面用自己电脑主机上玩网页小游戏暴力摩托。乃至我玩得兴高采烈,直至被您敏锐察觉抓个正着。错误发生以后,我的内心就泛起了浓浓的悔意。下课以后您找我谈话,并将我的行为通知了班主任吴老师。吴老师对我进行了严肃的批评教育,更是让我对于错误有了深刻的认识。

  众所周知,21世纪是信息时代,如今的社会非常需要信息化人才。倘若说刚刚过去的20世纪是文化时代,一个人不识字就属于文盲,会完全被社会淘汰。而如今的21世纪的我们,倘若不懂得使用电脑等资讯信息化工具,就无疑成为了一个“科盲”,同样是要被当今社会所淘汰。学校为我们开设电脑课(信息技术课),目的就是希望我们在学校就能够掌握到足够的电脑操作技术,以免出社会以后面临巨大挑战与生存压力。而星期三这堂电脑课所讲的office办公软件操作更是重要的基础内容,是学期末电脑考试的重要考核项目,容不得半点松懈与马虎。然而,我竟不能够深刻领会到学校领导、老师们的良苦用心,无知愚昧的顽皮心态就泛滥肆起,就干出了这样在课堂上不遵守纪律的严重错误行为。

  这几天以来,我都寝食难安,夜晚在宿舍里辗转反侧,每当我回想起您与吴老师对我的谈话,我都能够明确得感受到老师对我们是寄语深情厚望的,这就更让我觉得有愧于您,有愧于学校,有愧于领导,悔恨的泪水也不禁盈满眼眶,浸湿了枕头。

  亲爱的徐老师,我知道自己的过错很大,光凭写写检讨是无法弥补我所犯错误的恶劣影响的,我必须深刻吸取此次错误的经验教训,认真上好今后每一节信息技术课,并且拿到优秀成绩,才是给您最好的交代。

  签名:

  时间:20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的语文老师:

  遵照您的指示,我已将本课作业的小作文抄写了10遍,并且努力得保证了字迹工整,望您检查。这段时间以来,我的作业字迹一塌糊涂,以至于您在批改我的作业时候都是费时费眼。经过您的严肃批评教育以后,我深刻得认识到了自己的问题:

  汉字是咱们中华民族的主要通用文字,凝结着祖先们的智慧与汗水,更包含了博大精深的文化与知识。作为一名中华儿女,现在又沐浴祖国教育的恩泽来学校接受学习教育,语文又是主课,理所应当学好语文,写好汉字。同时,您经常教育我们要好好做人,要做一个行得正坐得端的人,并且在语文学习中告诫我们,写字跟做人的道理是相同的。一个人连字都写不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,当近期我的作业字迹潦草,您才会如此严肃得批评我。现在经过反省,我全明白了。对不起,老师,我知道错了。现在我只是一名小学生,知识水平是很浅薄的,如果没有学好语文,写好汉字,那么对于我今后学习任何科目都有障碍。

  在此,我郑重得向您保证,一定从这个错误中吸取教训。以后认真对待每期作业,把字迹写工整。同时我也要认真学好语文,饱读诗书,今后踏入社会也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  签名:

  时间:20xx年**月**日

小学学生检讨书 篇8

  这些天我在学校表现的不好,上课总是开小差,玩东西,现在老师发信息过来说,我现在上课不专心,开小差。每次我都觉得老师冤枉我,但事实并非如此,我开小差的时候都不知道,以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步,以前一开学的时候的作业,和现在的作业比一比,简直是天地之差。

  我为什么控制不住自己呢?我总是在想这个问题,只要旁边有人说话,我就总想去凑凑热闹(有时候上课也是这样),所以我要通通把这些缺点都优化成优点,我要怎样才能把这些缺点变成优点呢?我可以在桌子上贴一张记事贴,写着各方面,比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西,免得一会全部拿出来,这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话,就要看看黑板上边的一些打字,写着,上课听讲,做好作业,保证九十五分以上,这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式,就是在老师讲课的时候,把手放在背后,这样就不会开小差了,当然要做的一定还要做。

  从这次检讨之后,我一定会努力改正自己的错误,请大家相信我。