有关小学语文教研组工作计划范文

时间:2021-08-31

  一、指导思想:

  以学校行政周历和新制定的教研制度为指导,努力学习新的教育理论,进一步转变教育思想观念,搞好语文教研工作。努力探索出一套适合我校的、行之有效的教育、教学方法,真正提高语文教师的教学基本功,从而最大程度提高教学质量,培养更多的具有创新精神与实践能力的新世纪人才。

  二、工作任务:

  1、组织教研组成员做好日常教学工作。

  2、认真督促教师围绕两个习惯完成每周的教育案例,为搞好新的课题研究活动作好充分准备。

  3、组织一些有实际指导作用的教研活动,努力提高老师有效教育的能力。

  4、不放松新课改理论的学习,联系教学实际,撰写论文,争取做教研型的老师。

  三、具体措施及活动安排:

  1、认真完成学校各职能部门下达的任务。

  2、认真学习新课程并领会其精髓,同时根据新课题研究的框架,制定好全期的教学计划,分单元确定好教学目标,而且要求与学生见面,让学生也做到心中有数,从而更好地学习。

  3、提高教师的业务水平,每双周四中午安排一次理论学习,学习的内容包括新课程理论、教学经验谈、作业设计、共同备课等不同主题。在这种集体学习与讨论中,创造一种和谐的、共同发展的学习环境,使老师们能做到资源共享,共同进步,整体提高教师的教学水平,增强教师在同行业的竞争实力。

  4、提高课堂教学水平,本学期语文教研组准备在十、十一两个月中进行一次语文学科中各种课型教学的研究活动,具体策划如下:课型分为阅读、识字、习作、口语交际、综合实践五种类型,在期初每个老师任选一种课型,然后语文组进行综合调节,确定每个老师应准备的课型,进行充分的准备后,上公开课,结合课例,全组老师再探讨每种课型的教学理念,提高老师课堂驾驭能力。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、传达市教导主任会议精神。

  2、制定教研组工作计划。

  3、 “七认真”初查。

  4、落实各个年级“一课三议”“三课一评”的专题。

  5、参加市新教材培训。

  十月份:

  1、学习“新课改”有关文件。

  2、教师基本功竞赛。(片断评析)

  3、课堂教学专题研讨会一。

  十一月份:

  1、做好期中考试的复习、阅卷及质量分析。

  2、“七认真”检查。

  3、各班写字习惯、阅读习惯等现状调查。

  4、二年级学生参加市铅笔字比赛。

  十二月份:

  1、优秀教育案例评比及展示。

  2、课堂教学专题研讨会二。

  一、二月份:

  1、各年级条线分别总结

  2、做好期末考试的复习、阅卷及质量分析。

  3、检查教案、听课笔记等。

  4、上交“一课三议”“三课一评”过程性资料,评比先进教研组。

  5、教师考核、资料归档。