IT工作计划8

　　xxx年是实现十二五规划，建设省级示范性高职院和迎接评估工作之年。女工工作指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻学习党的十七届六中全会，全面落实科学发展观，围绕学院中心工作和建设省示范性高职院校发展目标，大力弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神。把提高女职工自身素质，维护女职特殊利益，保护女职工身心健康作为工作出发点，以奋发有为精神状态和求真务实工作作风，努力为女职工营造积极向上的工作环境，带领全院女职工以昂扬姿，开阔的眼界，务实的精神迎接教学评估。

　　一、加强女工委员的自身建设

　　1、认真学习"三个代表"重要思想、学习《工会法》等法律、法规。加强政治理论学习、业务学习和思想道德修养，不断提高女工干部的工作能力和综合素质。

　　2、强化服务意识，女工干部要经常深入群众，了解群众的心声，充分发挥桥梁、纽带作用，当好第一责任人，第一报告人，第一帮助人，进一步促进维权工作的法制化、规范化、切实维护女教职工的合法权益。紧紧围绕学校发展的大局为教职工办实事、办好事，树立女工干部的新形象。

　　3、加强调查研究，增强调研能力，提高调研水平。通过扎实的工作，及时向工会和各部门提出指导性、针对性、前瞻性的意见和建议。积极探索女工工作规律，不断加强理论创新，以理论创新推动实践创新。

　　4、积极积极探索新形势下妇女工作的新思路、新方法，牢固树立全心全意为女职工服务的意识，更好地发挥女工组织桥梁和纽带作用，成为党政、工会的得力助手。增强主人翁的责任感和使命感。积极参加女工干部培训。

　　二、、积极开展女职工建功立业活动，不断提高女教职工的"三育人"水平

　　1、继续开展争创“五一巾帼标兵岗、争创五一巾帼标兵”活动。在广大女职工中营造“双争‘的浓烈氛围，按照时代的精神的要求不断丰富:“双争”活动内涵，将“双争”活动与职工岗位练兵，技术比武、与建设学习型班、创新型班组相结合，不断提升教师的教研能力，发挥典型师范作用，推动巾国建功活动的深入开展。激发女职工立足岗位争奉献的热情。在庆祝“三八”国际劳动妇女节开展评选活动，推选出巾帼标兵、巾帼标兵岗、先进工作者，再接再厉争创市级“巾帼标兵、巾帼标兵。

　　2、组织动员广大女职工积极参加“建功十二五、创新促发展”为主题的劳动竞赛活动。从女性的特点和优势出发，动员和引导职工岗位创新，围绕增强学院教学质量的提高和办学水平的提升，深入开展职工科技创新竞赛活动。积极投身教学革新、发明创造、合理化建议、劳动竞赛等活动，为推动学院科学发展争作贡献，争当女创新能手、女科技带头人，最大限度地调动和激发广大女职工的创造激情和活力。

　　三、关心女教职工的生活，切实维护女教职工的合法权益

　　1、组织女教职工认真学习《妇女权益保障法》和《劳动合同法》等法规法律。提高她们法律意识，对于合法权益受到侵犯的女职工，要热心指导和帮助她们依法维权。让女教职工学法、知法、懂法，增强女教职工的自我保护意识。进一步完善和落实好《女职工权益专项保护实施细则》。

　　2、继续开展“姐妹情，献爱心”互助捐款活动，在“三八”国际妇女节来临之际，全体职工每人捐款10元，用于帮助困难女职工、贫困女学生，帮助她们克服困难，度过难关，体现了大家庭的温暖。

　　四、广泛开展关爱女职工活动。

　　1、组织全院女职工进行健康体检和妇女病普查工作。体检发现问题，要及时就医，提出合理建议，以免耽误病情。建立女工体检档案

　　2、开展"四探望"、"二祝贺"活动。即:女教职工有困难、有生育、有大病、有丧事、有家庭矛盾必探望;女教职工有婚姻喜事，有重大成绩必祝贺活动。

　　3、对怀孕女职工给予医疗照顾，对生育职工哺乳期女职工进行健康指导，上门探望，及时报销生育费用。

　　4、及时发放妇女卫生用品。

　　五、加强校园文化建设，开展丰富多彩的文体活动，活跃女教职工的身心。

　　1、开展庆祝“三八”国际劳动妇女节活动。

　　(1)召开女职工座谈会

　　(2)表彰先进

　　(3)向全院女职工发出《倡议书》

　　(4)举办女职工读书心得征文比赛

　　2、搞好群众性的健身活动，发展体育运动，增强教职工的体质。

　　(1)、开展1-2项适合女职工体育活动，如:操场舞、太极拳。

　　(2)、适当时机组建女子合唱队。

　　3、组织参加工会的各类活动，如球类、体操、趣味运动会等。

IT工作计划9

　　一、本年度专业发展目标

　　1、透过群众培训、个人研修，使自我进一步树立正确的世界观、人生观与价值观，爱岗敬业，铸就良好的师德师风;

　　2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的潜力，不断提高教育质量;更新专业知识，提高学历层次，进一步优化知识与潜力结构;进一步掌握教育科研理论与方法，掌握新的教育技术与手段，提高自身教育教学水平。

二、研修主要措施

　　1、认真参加学校组织的学习培训，记好听课笔记，完成各类作业。

　　2、结合群众培训，强化个人学习，并能结合自我的教学实际进行反思，提高。

三、具体做法如下：

　　1、自主研修(每月2篇)

　　(1)读一本教育专著，撰写一篇“读书心得”。

　　(2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物。

　　2、每月一篇网上远程自学笔记。

　　3、每年度完成教师成长足迹10项资料。

　　4、按时参加并完成师德教育活动。

　　5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。

　　6、参加哈市的UC教研活动。

　　7、每月在博客中上传2篇有关教学的相关资料。

　　8、参加学校的集中培训。

　　9、完成《岗位练兵手册》相关资料。

　　10、用心参加校内外的教学竞赛活动。

　　11、每学期听评课不少于16节课等等。

　　时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

　　通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，自我有潜力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。

　　应对自我将来的工作，我充满了信心，也有许多完美的设想。我将带着自我的激情与规划步入这富有挑战性的工作，不断积累经验，促使自我尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自我。