学校的信息中心工作计划(4)

时间:2021-08-31

附具体工作安排:

  三月份:

  1、制定信息中心工作计划

  2、召开教研活动,布置本学期工作

  3、继续完善校园网站版面等相关工作

  四月:

  1、做好电教六项作品评选工作

  2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛

  五月:

  1、常规工作

  六月

  1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作

  2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛

  3、本学期工作总结

篇七:信息中心工作计划

一、指导思想:

  本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建湖南省特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。

二、主要工作:

  1、抓好信息中心队伍建设。

  本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确工作岗位职责,因为处室刚刚成力,人员配备不齐全,工作责任非常大,要注意后备技术力量的培养。最后,以学校信息化建设以创建特色示范校为契机,努力提高本校老师的信息素养及信息化水平。

  2、做好本部门的常规工作。

  以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、广播、学校机房、多媒体教室等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。

  3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

  上学期我校加入了创建湖南省中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。

  (1)2018年3月份配合教务处组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。

  (2)2018年5月份配合教务处落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

  (4)2018年全年落实200个大学城个人空间建设以及机构空间建设。

  (5)2018年6月份初步完成学校教育教学资源平台建设。

  4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

  校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。

  (1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;校际通互联建设;

  (2)完善站及信息化管理建设,包括校园站的优化以及全校软件平台的建设。

  (3)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。

篇八:中心学校信息技术教育工作计划

一、设备现状

  在上级主管部门的关怀下,2018年初,我镇城关一至四小,相继建成了微机室,配装了新电脑,每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备,根据我校实际情况,特制定本学年信息技术教学工作计划如下。

二、指导思想

  信息技术教学工作将以全面提高教育教学质量为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,切实开展好信息技术教育教学工作,用好班班通教学平台,全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训,努力提高教师现代教育技术水平和教师的实践能力,开展信息技术与课堂教学的整合研究,加大对教师现代教学技术的培训力度,积极推进我校教育信息化建设的进程,立足现有设备和资源,挖掘内在,注重经验的积累,不断提高班班通工作管理水平。

三、工作目标

  1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。能充分利用网络教学资源整合课堂教学,提高课堂教学的有效性。

  2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训,提高教师现代教育技术应用水平。开展现代教育技术应用,研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。

  3. 重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作,组织教师参加交互式电子白板优质课评比活动,积极推进信息技术与学科课程的整合,熟练运用电子白板将是本学期信息技术教育重点工作之一。

  4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。

  5.做好班班通常规记载和资料积累工作,要规范实验员的管理工作,提高他们的业务水平。

  6.开齐开全信息技术课。要求任课教师制定出详实的教学计划,备好课,且严格按计划进行教学。

  7.认真组织开展好信息技术课外小组活动,提高学生信息技术运用水平,培养信息技术特长生,以提高学生参与信息技术竞赛的获奖率。

四、工作措施

  (一)抓好电教管理工作

  1、制定班班通工作计划,制定作息技术教学计,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

  3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4. 电脑维护人员要及时做好班班通设备的检修、维护,保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态,并如实填写维护记录。

  (二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度

  完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录,网络电教设备维护记录等,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  (三)注重教育信息技术的研究和运用

  研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养,培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯,促进教师的全面素质提升。

  1、积极做好对教师的多级培训工作,积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动,如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。

  新学年,新希望;新起点,新跨越!平舟镇中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合教育资源,全面提高电教实验教学质量。