中学学期德育工作计划

时间:2021-08-31

中学学期德育工作计划范本

  一、指导思想

  以学校五年发展规划为导向,以区教育局德育工作思路和学校学期工作计划为指导,以强化班主任工作、课堂德育功能为切入点,深入落实“一切皆有可能”的德育理念,提升全员育人意识;以加强班集体创建、开展具有实效性的德育活动为载体, 坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,紧紧围绕学校的中心工作,确保校园和谐平安,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,培养学生讲文明、求上进,讲科学、乐创新的优良品质,促使学生各方面的良好发展,使学校德育工作更上一个新台阶。

  二、培养目标

  初一年级:对照《中学生日常行为规范》,总结第一学期的各方面的表现,哪些做得好,那些需要改正或加强,指导本学期的工作重点,从细节中培养品行习惯、学习习惯和心理品质,着重培养学生吃苦耐劳、积极向上的心理意识。

  初二年级:做好青春期的交友引导教育为重点,加强学生的感恩、知耻教育、纪律法制教育;激励学生自尊、自强、勤奋、守纪,重视能力培养,重视全面发展,积极控制流失,防止“两极分化”,为初三的学习打下良好的基础。

  初三年级:对学生进行班级、个人理想目标教育为重点,同时作好考试心理引导和自我调节、学会减压方面的工作。

  三、工作重点

  1、两支队伍建设:班主任队伍建设、全员育人队伍建设。

  2、创新德育管理模式,进一步加强文明班集体创建,各项竞赛、值周班级考核力度,培养学生良好行为习惯、学习习惯。(详见本计划和团委计划)

  3、进一步开展具有实效性的活动,加强德育宣传阵地建设,注重校园文化建设,营造良好的育人环境,提升学生的综合素质。

  4、完善学生评价体系、班级评价体系、班主任绩效合理分配等制度,调动德育团队工作的积极性。

  5、各班落实卫生包干区的保洁工作,实实在在做好垃圾分类工作,明确任务,认真完成。

  6、各年级落实“学困生”的跟踪管理,重点对象进行家访,动员各方面力量对部分学生进行管理。

  7、做好学生会的改选及新团员的发展工作(具体见团委计划)。

  8、加强班级文化教育,营造“走进学校受教育,走进课室想学习”的良好文化氛围。

  9、强化家长学校建设。充分发挥家长委员会的功能,健全家长委员会的机制,加强与周边社区、家长的沟通,通过社区的活动促进学校的德育教育,定期聘请家长讲师团来学校做讲座。

  10、重视心理健康教育,增强课堂心理健康教育的实效,重视心理健康教育工作的研讨。

  四、工作要点

  (一)加强德育队伍建设,拓宽和优化德育队伍

  1、加强与团委及其他处室在德育管理上的统筹与协调,进一步建立与完善德育管理体系,优化德育教育与管理功能。

  2、修整和完善班主任工作考核细则,使之更具有科学性,更体现公平性,从而进一步调动班主任工作的积极性。

  3、定期召开班主任工作月研讨活动,集中研究班级管理和教育方法,相互交流学习,共同进步。力争在班主任培训工作方面采取多种形式、多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。

  4、进一步加强家校联系工作。班主任和任课教师要在面上正常联系的基础上,开展有针对性的重点家访工作。以教师、学生、家长三结合的形式开展学生文明素养成长档案袋建设,改革学生评价和综合素质评定方式,培养学生在品行、能力养成中的自我评价、自我教育的能力。

  (二)加强德育常规管理,进一步抓好学生的行为规范教育

  1、抓行为养成,切实抓好学生的.文明习惯教育。二月份各班认真再学习《中学生行为规范》,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱丢纸屑、包装袋、破坏公物等的不良行为,营造良好的学习气氛。

  2、充分利用班会、每日总结、国旗下讲话等阵地,加强对学生的思想教育。各班要根据每月的主题活动,设计内容鲜明、丰富多彩的主题班会活动,做到有创新、形式多样,真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。并把每次的班会课教案集中到级长处,每周或每月交流。

  3、进一步加强值周班级检查力度,从细节入手,抓学生的礼貌、纪律、学习和生活习惯。

  4、加强学生法制纪律教育,充分利用社会教育资源,请司法等相关部门的专家来学校做专题讲座,增强学生的法制意识和辨别是非的能力,减少违纪违规现象。

  5、加强班级文化建设,设计个性化课室,给学生创造一个优美的氛围,促进班级的文化建设,每月定期出好班报,做到有主题,有创新,充分发挥学生的才能。

  (三)以丰富的德育主题活动与实践活动为载体,培养学生良好品德和综合素质

  1、大力推广科技节活动,推进素质教育,培养学生科学创新的精神和能力,培养学生的环境素质;为迎接第29届科技创新活动做好准备。

  2、认真组织和开展“礼仪月”、“互帮互助月”“行规教育月”“素质活动月”、“感恩教育月”“总结评先月”、组织初一级创新活动、初二级学农、初三中考百日宣誓、团队教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等系列活动,培养学生良好的道德情操和综合素质。

  3、加强德育宣传阵地建设,出好宣传橱窗、班级和年级黑板报,充分利用国旗下讲话、广播站、校园网,安排各类纪念日、教育周,广泛开展爱国主义、传统美德、崇尚科学、好人好事、安全等方面的宣传教育,营造良好的育人氛围。

  4、开展体育大课间活动,加强学生的体能素质训练,丰富学生的课间生活。

  5、加大主题班会课的力度,做到每月有主题,有教案,有组织地开展活动。

  本学期每班必须开展至少一节年级主题班会公开课,开学初由级组长统筹安排,每年级推荐一节录像课,并随级组计划送政教处。

  (四)加强安全管理,确保校园平安

  1、与工会、总务处一起,加强学校保卫队的工作,检查落实校园的监控、消防等安全措施,加强校园的巡逻检查力度,减少人为破坏行为,确保无重大安全隐患。

  2、切实加强学生的思想教育工作,坚持安全第一的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园整体安全。

  (五)加强团队、少先队建设工作

  精选学生会干部,加强学生会干部的培养,强化学生会干部的培训(具体见团委计划)

  (六)强化心理健康教育

  做好学生的心理健康教育,促进学生的身心健康发展;积极开展以年级为单位的团体心理游戏,三月份开展初一级心理健康游戏,四月份初二级开展,五月份初三级开展,推进省级心理健康教育评估工作,并做好充分的准备,迎接评估。

  (七)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系教育,全方位优化育人环境。

  1、搞好三结合教育:一是办好家长学校,搞好家长学校的档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;三是请部分家长到班级开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等),使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

  2、做好家校联系工作。各班认真总结第一学期的家访总结,将家访中的体会与收获渗透到班级的教育管理中,进一步提高班级管理水平。

  五、主要活动安排

  二月:礼仪月

  1.开学典礼

  2.抓好学生的行为规范,按要求检查学生的仪容仪表

  3.主题班会课:文明礼貌 从我做起,抓紧、抓实行为规范

  4.开展安全教育

  5.班主任、年级组工作计划制定

  6.做好春季流行病的预防工作

  7.班主任外出研讨与培训。(待定)

  三月:互帮互助月

  1.开展“我能为班级做一件好事”的学雷锋活动,加强学生的互帮互助意识,培养班级团结向上的凝聚力。

  2.初三中考百日宣誓活动(时间、地点待定)

  3.各年级组织体育竟赛活动(具体章程安排由体育科组制定)

  4.主题班会公开课:树立目标,提升自己

  5.做好春季流行病的预防工作

  6.做好垃圾分类的宣传及落实工作,每班出一期有关垃圾分类的黑板报,并进行主题班会课教育

  四月:素质活动月

  1、主题班会课:清明节,缅怀先烈,对学生进行爱国主义教育

  2、开展环境、卫生、安全等方面的教育

  3、法制教育活动;

  4、初二学生社会实践(待定)

  5、初三体育考试

  6、各年级组织体育竟赛活动(具体章程安排由体育科组制定)

  7、开展各年级的合唱训练及比赛(具体事宜待定)

  五月:感恩教育月

  1、结合“母亲节”,《感恩母亲》——写给母亲的一封信活动

  2、团委表彰优秀团员

  3、主题班会课:感恩

  4、进行安全教育宣传,组织逃生演练。(待定)

  5、初三年级开展团体心理健康教育活动游戏

  6、垃圾分类的宣传及教育

  六月:复习备考月

  1、初三中考,初一、初二年级继续上课、备考。

  2、父亲节,开展主题班会《心存感恩,成就人生》

  2、文明班集体及班主任工作考核;

  3、迎接“六一”儿童节,初一开展退队游园活动(详见团委计划)

  4、加强宣传教育,开展禁毒宣传活动

  七月:总结评先月

  1、基础年级期末考试

  2、文明班级评比总结

  3、班主任、年级组工作总结

  4、班主任完善学生德育考核总结

  5、班主任工作考核总结

  6、假期安全教育

  7、德育处工作总结与资料整理。

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