小学老师工作计划

时间:2021-08-31

  新学期,新起点,新期待!本学期,我将继续围绕“实施生本教育,构建生本课堂”的目标,以“关注学生学习过程,规范学生学习行为,促进师生共同成长”的主题,努力培养学生自主学习习惯的养成,进新而达到“规范、高效、充满活力”的课堂教学效果。现根据本班学生实际情况,特制定本学期教学工作计划

小学老师工作计划

  一、学生方面:

  1、学情分析:

  这学期我继续承担五年一班的语文数学教学工作,我班级的学生共有39人。其中男生23人,女生16人。经过前几个年级的学习,学生已经基本养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯。大多数学生学习习惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,肯钻研。多数学生在基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习过程有比较浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。但也有部分学生的综合素质较差,综合能力有待提高。他们的惰性很强,不爱在学习上下功夫,遇到困难就逃避,学习上投机取巧,照抄照搬,学习目的不明确。特别在数学学科,表现得尤为严重。他们的学习目的、学习方法、学习习惯,亟待提高。

  因此新学期中,要一面加强“双基”训练,一面着重学习方法与学习能力的提高;注意培养学生强烈的探究兴趣;让学生在学习中感受的快乐;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的学习成绩。

  2、实施生本教育,构建生本课堂,提高教学质量

  (1)尊重学生,以生为本。解放他们的脑,手,嘴,让他们主动获取知识,不以老师的传授来代替孩子自主探究的乐趣。

  (2)充分发挥小组合作的功能,让每个学生都参与到学习中来,不做学习的旁观者。在互帮互助中,共同进步。

  (3)认真批改,积极评价。在争星的大潮中,形成你追我赶的新局面。

  (4)关注学困生,耐心辅导。课上、课后给他们吃偏饭,争取不让每一个学生掉队。

  (5)多种形式检测,发现问题,及时改正。在总结反思改进中,提升孩子的应试能力。本学期争取数学平均分达到80,语文平均分达到85以上。

  3、开展活动促进发展:

  (1)作业满分评比制度,打满分了,加一颗星,一月一评比。

  (2)开展读书汇报会,在3月中旬,进行演讲比赛。

  (3)进行数学百题大赛。锻炼孩子的口算能力。

  (4)进行字词验收,夯实基础。

  二、自身发展方面:

  1、自我分析:本人参加工作二十年,在教学上有一定的经验,已形成自己独特的教学风格。但在改革的大潮中,我步子迈的比较小,胆子不够大,嘴上喊着生本生本,但在实际教学中,并没有把生本理念扎扎实实的落实好。本学期,我想从以下几点来完善自己。

  2、自身素质提高:

  (1)加强理论学习、业务学习,不断用新理念武装自己的头脑,使自己真正从传统教育中解放出来。

  (2)虚心向同行请教学习,以他人之长补己之短。

  (3)热爱读书,使自己的知识更厚重,让自己在课堂上能谈古论今,深入浅出,自由驰骋。

  (4)加强师德修养,做孩子的良师益友,走进他们的内心,为他们排忧解难。以自己的学识魅力及人格魅力来影响学生。

  (5)练习基本功,写好每个字,说好每句话,让自己的每节课趋于精品。

  三、校本教研方面:

  (1)积极参加网络研修,促进自身专业发展。

  (2)积极参与学科教学模式的改革,构建高效课堂。

  以上是我本学期的工作计划,在工作中严格要求自己,努力把工作做得更实、更细。我将不断完善自己的教学,使生本教育贯穿我的教学。