叶子王国幼儿园中班计算活动策划方案

时间:2021-08-31

  活动目标:

  1、尝试不受大小、疏密、排列形式的影响,正确比较二、三组树叶的多少。

  2、体验8以内数数闯关游戏的快乐。

  活动准备:

  1、各种落叶:梧桐树叶、枫叶、银杏树叶若干。

  2、课件:《闯关游戏》。

  3、小篮子、叶子宝盒、操作卡若干。

  关键点:能用数一数的方法正确比较两、三组树叶的多少。

  活动过程:

  一、

  1、出示树叶

  2、提问:这些树叶一样吗?哪里不一样?(鼓励幼儿从颜色、大小、形状等方面进行讲述)

  3、小结:冬天到了,树叶宝宝都从大树妈妈身上掉落下来,它们的颜色、大小、形状都不一样,可漂亮了!

  二、播放课件,初步尝试比较两、三组树叶的多少。

  1、师:叶子王国要举办舞会啦,你们想不想参加?

  2、播放课件,鼓励幼儿讨论闯关游戏的规则。

  3、师幼共同闯关。

  第一关:排列一样长的两组树叶。

  ①你们看到哪两种树叶?它们一样多吗?

  ②小结:只有用数一数的方法,才能正确的比较出这两种树叶哪种多、哪种少。

  第二关:排列不一样的三组树叶。

  ①提问:现在看到哪些树叶?它们一样多吗?你是怎么知道的?

  第三关:两组环形排列的树叶。

  提问:这两组树叶哪种多,哪种少?你是怎么数的?

  小结:原来数数还有方法的,可以先找一有标记的地方来数,不能多数也不能漏数。

  第四关,两组8字形排列的树叶。

  ①师:数一数这两组树叶那个多,那个少?你是怎么数出来的?

  第五关:排列不一样长的相同数量大小不一样的两组树叶。

  提问:这两组树叶哪个多?那个少?

  小结:原来一样多的树叶来排队,大的树叶排的队长小的排的短。

  第六关:排列不一样长的相同数量的疏密不一样的两组树叶。

  提问:这两组树叶哪组多?

  小结:一样多的树叶排队,排的松一点、远一点就排的长。

  第七关:两组相同数量,排列方法不一样的树叶

  提问:哪一组树叶多?

  小结:原来一样多的树叶,还可以排成不同的形状,但是不管怎么排我们都有方法知道他们的多少,那就是用数一数的方法。我们小朋友真棒,都能用数一数的方法来正确比较出两种树叶的多少了。

  三:师幼共同舞蹈,体验闯关成功的快乐。

  1、导入:现在我们终于可以去叶子王国了,你们高兴吗?

  2、教师开小火车带领幼儿进入叶子王国。

  3、播放音乐,师幼共同跳舞庆祝。