中考动员会的发言稿(3)

时间:2021-08-31

  中考动员会的发言稿4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我能作为教师代表在这里发言,深感荣幸,作为毕业年级的一名教师,也倍感肩上的责任之重大。在这里,我和同学们交流三点看法。

  一、改变观念,打破宿命。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,花开花谢,春去春又回,同学们已经由懵懂少年,长成茁壮青年了。在学习期间,老师关于学习的话犹如春雨,绵绵密密,不知听了许多。

  窗外的小雨依然淅淅沥沥,山上的草色也更加的绿意盎然了。

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。看见这小草,我不由得想起了一个故事。有一次,记者敬一丹去山西农村采访,途中遇到一个十一二岁的男孩,正在山坡上放羊,,她问放羊娃:“你为什么放羊?”放羊娃说:“卖了羊好赚钱呀?”“赚钱干什么呢?”“娶媳妇。”“然后呢?”“生娃。”“再然后呢?”“我爷爷把羊鞭传给了我爹,我爹把羊鞭又传给了我,我娃长大了自然也是放羊啊。”放羊,赚钱,娶媳妇,生娃,又放羊,这便是放羊人的命运,他们一代一代仿佛就这样走入了死循环。

  是谁决定了放羊娃的命运?一个人成长于什么环境,便会形成固有的观念,观念决定一个人的命运。我们也生活在农村,同学们也许会说,我们不放羊,那么请同学们想一想,你长大干什么?种田?打工?我们如果只是简单的重复父辈们的老路,谁能保证我们不成为故事中的“放羊娃”。我们愿意如放羊娃般这样轮回的生活吗?我们又怎么才能打破这样的死循环呢?我们可以选择改变观念。要想改变观念只有一条路可走,这条路就是学习。我们身在农村要融入外面的世界,出去的路比城里人越来越窄,要想从山里走出去走得更远,只有通过学习这条路。要打破轮回的宿命,只有靠我们自己,只有改变观念,投入到学习中去,让知识来改变我们的命运

  中考动员会的发言稿5

  岁月从不为人的怠惰而停步,时光永不因你的叹息而驻足。当你蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,这个洋溢着蓬勃生机,沐浴着新春艳阳的三月。

  九年艰苦的学习之旅,在历史的长河中如沧海一粟,然而我们还未来得及回味与沉醉学生成长的硕果,中考之箭已飞驰而来,再有九十多天,我们的学生就将直面人生旅程中第一次重要的选择!

  作为一名战斗在九年级一线的教师,我们有幸陪着学生们走过了他们生命中最亮丽的季节,走过了他们九年中最美好的少年时光。从去年八月份开始上课以来,我们一直处于高负荷的工作状态,我们忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则。脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。我们牺牲了每一次舒适的午睡和每一个愉快的双休。作为毕业班的老师,我们克服了许多常人难以克服的困难,付出了许多常人难以付出的心血,而且年复一年,不到中考结束,那根绷得紧而又紧的神经之弦,一刻也不会放松。

  九年级毕业工作事关学校发展大局,是我们九年级教师义不容辞的职责。作为九(1)的教师,我们背负着更大的压力,一路艰难的走来:从让优秀成为学生的习惯开始,以明确的中考目标和阶段性的小目标为前提,以刻苦勤奋,善思多问,团结互助作为我们的班风,以强有力的自信心态为保证,以积极的锻炼作为精神和体能的准备,以九位教师的关爱和支持作为学生坚强的后盾。努力让每位学生始终保持一种赢的姿态,师生携手,风雨同舟终于走到了今天的中考动员会——这个百米赛跑的起点。

  中考要胜利,关键在人的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们取得中考胜利的前提和保证。我们的家长会已经在开学初成功召开,中考也将成为所有九年级家长关注的焦点,我们的工作也将会得到他们的积极配合。九(1)班的老师们,我们班的中考在六月,更在四月的质检。在最关键的一个月里,请你们在工作中加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,尝试富有活力的课堂教学模式;同时加强彼此间的合作交流,增强后期复习的针对性和实效性,减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友,相信我们的学生都是最棒的,多给他们鼓励和帮助。老师们,在你们肩上,不仅承担着同学们的希望、家长的厚望,更承载着学校的重托和秦中教育的一方晴空。一个月后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将军。

  “九年磨一剑,百日铸辉煌”在这最后的一段时间里,我认为我们的学生首先需要拥有一种精神,那就是李云龙的亮剑精神!其精髓在于不管你面对怎样的对手,不管你遇到多大的困难,首先敢于亮出自己的宝剑,要敢于拿出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上。要让我们的学生能够佩戴着感恩、自信、超越自我、勇往直前之剑冲刺在百米赛跑的跑道上。其次,我们需要向学生强化两种意识:

  第一,效率意识。

  毕业班的后期复习,时间紧,任务重,要养成良好的生活习惯、作息习惯、学习习惯,尊重科学的学习规律,始终保持充沛的学习精力,从而提高学习效率。

  第二,规范意识。

  ①考试要规范,把平时的考试当作中考,紧张有序地、定时定量地完成任务。

  ②心理要规范,看到试题,无论难易,都要冷静,这是超常发挥的前提,认真细心,周全考虑,是超常发挥的关键。

  ③做题要规范,步骤要完整,不能因微小不慎而掉入陷阱;

  ④书写要规范,用词准确、语句流畅、条理清楚、简明扼要、卷面整洁。

  老师们,为了不辜负这56双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,为了捍卫神圣的秦中荣誉,我们九(1)班全体教师将精诚团结,通力合作。我们深信:有各级领导的正确指导,有年级组的科学筹划,有全体教师的智慧付出,有学生们的顽强拼搏,我们今年的中考一定会创造奇迹!