国旗护旗手竞选稿

时间:2021-08-31

国旗护旗手竞选稿三篇

  随着社会不断地进步,需要使用竞选稿的情况越来越多,竞选稿是作为在特定的时境中供口语表达使用的文稿。如何写一份恰当的竞选稿呢?下面是小编精心整理的国旗护旗手竞选稿3篇,欢迎阅读与收藏。

国旗护旗手竞选稿 篇1

  大家好,我是六(1)班的卢荟。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“优秀学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的信任。最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。

  谢谢大家。

国旗护旗手竞选稿 篇2

各位老师、同学们:

  大家好!

  我叫李x,来自一(二)班这个团结的大家庭。我是一个活泼开朗爱学习的女孩,我爱好广泛,弹钢琴、画画、唱歌、跳舞都是我的强项。今天我能光荣地站在这里,护送着鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比的激动和自豪。

  平时在学习中,我总是告诉自已:学习无小事,所以我能用心听好每一节课,仔细做好每一次作业,认真写好每一个字。从不因病因事缺课,不管是发高烧还是过生日我都按时上学。虽然有时学习也有些累,但我却是快乐的,我喜欢这种充实而阳光的学习生活。我还特别喜欢帮助别人,所以同学们都喜欢和我交朋友。在家里,我是爸爸妈妈的乖乖女,从来不让他们操心,不惹他们生气。

  同学们,让我们认真做好每一件事,用心对待身边的每一个人,开开心心过好每一天吧!

  谢谢大家!

国旗护旗手竞选稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫 x可心,是六年级五班的一名学生。我这次竞选的是国旗护旗手。

  从一至六年级,我曾多次的担任班干部,虽然。一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。通过班主任的推荐,很荣幸能够站在这里竞选少先队大队部到国旗护旗手,我想能够得到班主任和同学们的推荐有三点原因:其一是我是一个不服输的人,其二是我有一颗不打折扣的责任心,其三是对工作我有一股执着的热情。 有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于国旗护旗手的工作我有一股十分执着的热情。

  当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。 在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的.情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。同时,我认为班干部不能只从自己的角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

  在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一、不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志。 我也努力做到德、智、体、美、劳全面发展。这几年我曾获得英语比赛第一名,普通话大赛分别获的第一名,和第三名,等等……

  成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天届的毕业班已经将接力棒递到了我们的面前,我要以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为大家提供优质的服务,努力做好大队委的各项事务,创造大队委新的辉煌。请大家支持我。

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