教师教学承诺书

时间:2021-08-31

教师教学承诺书汇总5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。那要怎么写好书信呢?以下是小编整理的教师教学承诺书5篇,希望对大家有所帮助。

教师教学承诺书 篇1

  为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。要求每一位教师“注重提高教育教学效果。爱生敬业,

  勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功”。

  教师要“认真落实教学常规,改进教学方法,及时总结经验和进行教学反思。积极参与校本教研活动,认真钻研教材,精心设计学案,不上无准备之课。全体教师要突出课堂教学中心地位,搞好备课、上课、作业批改、课后辅导、考试等环节,向课堂要效益,面向全体学生,全面提高教学质量。严肃上课纪律。课堂教学组织纪律良好,教学手段科学、合理,

教师教学承诺书 篇2

  为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。要求每一位教师“注重提高教育教学效果。爱生敬业,

  勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功”。

  教师要“认真落实教学常规,改进教学方法,及时总结经验和进行教学反思。积极参与校本教研活动,认真钻研教材,精心设计学案,不上无准备之课。全体教师要突出课堂教学中心地位,搞好备课、上课、作业批改、课后辅导、考试等环节,向课堂要效益,面向全体学生,全面提高教学质量。严肃上课纪律。课堂教学组织纪律良好,教学手段科学、合理,

教师教学承诺书 篇3

  为了落实___号文件精神,在建设和谐新___的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

教师教学承诺书 篇4

  为适应教育新形势的`发展,提高教师自身素养,推动素养教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

  1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素养的发展的同时,注重学生个性发展。

  2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。

  (1)、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。

  (2)、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

  (3)、认真批改。严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。

  (4)、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学。建立学困生档案。

  (5)、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。本学期计划抽测15次以上,抽测后要认真分析,及时查漏补缺。

  3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

  4、对学困生实现“三”优先:扮演优先、提问优先、面批优先。

  5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。

  6、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,召开一次家长会,并做好相关记录。

  7、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课25节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素养教育和新课程改革的能力。

  8、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。

  9、所任学科在全区综合测评前八名或学区综合测评中居前位。

教师教学承诺书 篇5

  为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

5、专心从教,不参与、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

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